習(xí)近平在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)
堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
習(xí)近平代表黨中央向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候
李克強(qiáng)講話汪洋王滬寧趙樂(lè)際韓正出席
 

       全國(guó)教育大會(huì)10日在北京召開(kāi),。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,。他強(qiáng)調(diào),，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，立足基本國(guó)情，遵循教育規(guī)律,，堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，以凝聚人心、完善人格,、開(kāi)發(fā)人力,、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、辦好人民滿意的教育,。
       9月10日是我國(guó)第三十四個(gè)教師節(jié)，習(xí)近平代表黨中央,，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候,。他強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)期以來(lái),，廣大教師貫徹黨的教育方針,，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn),，為國(guó)家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻(xiàn)。教師是人類靈魂的工程師,，是人類文明的傳承者,，承載著傳播知識(shí)、傳播思想,、傳播真理,，塑造靈魂、塑造生命,、塑造新人的時(shí)代重任,。全黨全社會(huì)要弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，努力提高教師政治地位,、社會(huì)地位,、職業(yè)地位，讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,，在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn),。
       李克強(qiáng)在會(huì)上講話。汪洋,、王滬寧,、趙樂(lè)際、韓正出席會(huì)議,。
       習(xí)近平在講話中指出,，黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),、加快教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。教育是民族振興,、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,，是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,，對(duì)提高人民綜合素質(zhì),、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義,。教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì),。
       習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，黨的十八大以來(lái)，我們圍繞培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰(shuí)培養(yǎng)人這一根本問(wèn)題,，全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人,，加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,，推進(jìn)教育改革，加快補(bǔ)齊教育短板,，教育事業(yè)中國(guó)特色更加鮮明,，教育現(xiàn)代化加速推進(jìn)，教育方面人民群眾獲得感明顯增強(qiáng),，我國(guó)教育的國(guó)際影響力加快提升,，13億多中國(guó)人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升。
       習(xí)近平指出,，在實(shí)踐中,，我們就教育改革發(fā)展提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面,，堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，堅(jiān)持扎根中國(guó)大地辦教育，堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,，堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命，堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作,。這是我們對(duì)我國(guó)教育事業(yè)規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化,，來(lái)之不易，要始終堅(jiān)持并不斷豐富發(fā)展,。
       習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，新時(shí)代新形勢(shì)，改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),、促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步對(duì)教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求,。我們要抓住機(jī)遇、超前布局,，以更高遠(yuǎn)的歷史站位,、更寬廣的國(guó)際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,，對(duì)加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋，不斷使教育同黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展要求相適應(yīng),、同人民群眾期待相契合,、同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位相匹配。
       習(xí)近平指出,，培養(yǎng)什么人,，是教育的首要問(wèn)題。我國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才,。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo),。
       習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，要在堅(jiān)定理想信念上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，增強(qiáng)學(xué)生的中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,，立志肩負(fù)起民族復(fù)興的時(shí)代重任。要在厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上下功夫,，讓愛(ài)國(guó)主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根,，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)和擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，立志聽(tīng)黨話,、跟黨走,，立志扎根人民、奉獻(xiàn)國(guó)家,。
       要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德,，成為有大愛(ài)大德大情懷的人,。要在增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,，心無(wú)旁騖求知問(wèn)學(xué),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富學(xué)識(shí),，沿著求真理,、悟道理、明事理的方向前進(jìn)。要在培養(yǎng)奮斗精神上下功夫,，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向,，歷練敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的精神,，具有勇于奮斗的精神狀態(tài),、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度，做到剛健有為,、自強(qiáng)不息,。要在增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫，教育引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)綜合能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,。要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課,，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣,、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格,、錘煉意志,。要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育，堅(jiān)持以美育人,、以文化人,，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮,、勞動(dòng)最崇高,、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng),、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng),。
       習(xí)近平指出,，要努力構(gòu)建德智
       體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，形成更高水平的人才培養(yǎng)體系,。要把立德樹(shù)人融入思想道德教育,、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),，貫穿基礎(chǔ)教育,、職業(yè)教育,、高等教育各領(lǐng)域，學(xué)科體系,、教學(xué)體系,、教材體系、管理體系要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì),，教師要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)教,，學(xué)生要圍繞這個(gè)目標(biāo)來(lái)學(xué)。凡是不利于實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的做法都要堅(jiān)決改過(guò)來(lái),。
        習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)提出新的更高要求,，也對(duì)全黨全社會(huì)尊師重教提出新的更高要求,。人民教師無(wú)上光榮，每個(gè)教師都要珍惜這份光榮,，愛(ài)惜這份職業(yè),，嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,。做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛(ài)教育的定力,、淡泊名利的堅(jiān)守,。隨著辦學(xué)條件不斷改善，教育投入要更多向教師傾斜,，不斷提高教師待遇,，讓廣大教師安心從教、熱心從教,。對(duì)教師隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,，要堅(jiān)決依法依紀(jì)予以嚴(yán)懲。
        習(xí)近平指出,，要深化教育體制改革,，健全立德樹(shù)人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向,，堅(jiān)決克服唯分?jǐn)?shù),、唯升學(xué)、唯文憑,、唯論
文,、唯帽子的頑瘴痼疾，從根本上解決教育評(píng)價(jià)指揮棒問(wèn)題,。要深化辦學(xué)體制和教育管理改革,，充分激發(fā)教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力,。要提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，調(diào)整優(yōu)化高校區(qū)域布局,、學(xué)科結(jié)構(gòu),、專業(yè)設(shè)置，建立健全學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,，加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新，積極投身實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，著重培養(yǎng)創(chuàng)新型,、復(fù)合型、應(yīng)用型人才,。要擴(kuò)大教育開(kāi)放,，同世界一流資源開(kāi)展高水平合作辦學(xué)。
        習(xí)近平強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，是辦好教育的根本保證。教育部門和各級(jí)各類學(xué)校的黨組織要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,，堅(jiān)定不移維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在政治立場(chǎng),、政治方向,、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,。各級(jí)黨委要把教育改革發(fā)展納入議事日程,，黨政主要負(fù)責(zé)同志要熟悉教育、關(guān)心教育,、研究教育,。各級(jí)各類學(xué)校黨組織要把抓好學(xué)校黨建工作作為辦學(xué)治校的基本功，把黨的教育方針全面貫徹到學(xué)校工作各方面,。思想政治工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線,，各級(jí)黨委、各級(jí)教育
主管部門,、學(xué)校黨組織都必須緊緊抓在手上,。要精心培養(yǎng)和組織一支會(huì)做思想政治工作的政工隊(duì)伍，把思想政治工作做在日常,、做到個(gè)人,。
       習(xí)近平指出，辦好教育事業(yè),，家庭,、學(xué)校,、政府、社會(huì)都有責(zé)任,。家庭是人生的第一所學(xué)校,，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好“人生第一課”,，幫助扣好人生第一?？圩印＝逃?、婦聯(lián)等部門要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)社會(huì)資源支持服務(wù)家庭教育,。全社會(huì)要擔(dān)負(fù)起青少年成長(zhǎng)成才的責(zé)任。各級(jí)黨委和政府要為學(xué)校辦學(xué)安全托底,，解決學(xué)校后顧之憂,，維護(hù)老師和學(xué)校應(yīng)有的尊嚴(yán)，保護(hù)學(xué)生生命安全,。
        李克強(qiáng)在講話中指出,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，準(zhǔn)確把握教育事業(yè)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù),，全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育,、財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育,、公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要,。堅(jiān)持改革創(chuàng)新,，堅(jiān)持教育公平，推動(dòng)教育從規(guī)模增長(zhǎng)向質(zhì)量提升轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)區(qū)域,、城鄉(xiāng)和各級(jí)各類教育均衡發(fā)展，以教育現(xiàn)代化支撐國(guó)家現(xiàn)代化,。要著力補(bǔ)上短板,，夯實(shí)義務(wù)教育這個(gè)根基，強(qiáng)化農(nóng)村特別是貧困地區(qū)控輟保學(xué)工作,，完善城鄉(xiāng)統(tǒng)一,、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，著力改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件,、提高教學(xué)質(zhì)量,，注重運(yùn)用信息化手段使鄉(xiāng)村獲得更多優(yōu)質(zhì)教育資源，在提速降費(fèi),、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面給予特別照顧,。把更多教育投入用到加強(qiáng)鄉(xiāng)村師資隊(duì)伍建設(shè)上,，不折不扣落實(shí)現(xiàn)行的補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)和各類保障政策,，對(duì)符合條件的非在編教師要加快入編,、同工同酬。前瞻規(guī)劃布局城鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè),，增強(qiáng)容納能力,，加快實(shí)現(xiàn)隨遷子女入學(xué)待遇同城化。同時(shí),，要重視發(fā)展學(xué)前教育,、高中階段教育和民族教育、特殊教育,、繼續(xù)教育等各類教育,。
        李克強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力,，培養(yǎng)更多適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展的各類人才,。優(yōu)化高校區(qū)域布局、學(xué)科結(jié)構(gòu),、專業(yè)設(shè)置,，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，突出創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)更多創(chuàng)新人才,、高素質(zhì)人才。更加重視,、充分發(fā)揮高校在強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和原始創(chuàng)新,、突破關(guān)鍵核心技術(shù)中的重要作用。大力辦好職業(yè)院校,，堅(jiān)持面向市場(chǎng),、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,，推進(jìn)產(chǎn)教融合,、校企合作，培養(yǎng)更多高技能人才,。提高技術(shù)技能人才的社會(huì)地位和待遇,。
       李克強(qiáng)要求，要深化教育領(lǐng)域“放管服”改革,，充分釋放教育事業(yè)發(fā)展生機(jī)活力,。尊重教育發(fā)展規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)主體作用,，大幅減少各類檢查,、評(píng)估,、評(píng)價(jià)，加強(qiáng)對(duì)辦學(xué)方向,、標(biāo)準(zhǔn),、質(zhì)量的規(guī)范引導(dǎo)，為學(xué)校潛心治校辦學(xué)創(chuàng)造良好環(huán)境,。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量依法興辦教育,。鼓勵(lì)各級(jí)各類學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新教育理念和人才培養(yǎng)模式，發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,，完善吸引優(yōu)秀人才從事教育的體制機(jī)制,，提升教師社會(huì)地位，讓尊師重教蔚然成風(fēng),。
       中共中央政治局委員,、中央書記處書記，全國(guó)人大常委會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志,，國(guó)務(wù)委員,，最高人民法院院長(zhǎng)，最高人民檢察院檢察長(zhǎng),，全國(guó)政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席大會(huì),。
       中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各省區(qū)市和計(jì)劃單列市,、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán),，中央和國(guó)家機(jī)關(guān)有關(guān)部門、有關(guān)人民團(tuán)體,，軍隊(duì)有關(guān)單位,，部分高校負(fù)責(zé)同志參加大會(huì)。