本報訊（記者趙青鋒通訊員馬朝陽）今年以來，高蓬鎮(zhèn)黨委、政府高起點謀劃,，高標準要求,，高質(zhì)量管理，建立健全大學生村官培養(yǎng)機制,，促進了大學生村官的健康快速成長,。
注重幫帶培養(yǎng)。建立領(lǐng)導(dǎo)干部,、駐村干部,、村干部“3+1”幫扶機制。即鎮(zhèn)黨委指派一名領(lǐng)導(dǎo)干部作為大學生村官培養(yǎng)的第一責任人,，負責跟蹤管理,；指派一名經(jīng)驗豐富的包村干部作為幫帶輔導(dǎo)員，向大學生村官傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗和工作方法,；指派一名工作熟練的村干部作為培養(yǎng)聯(lián)系人,，帶領(lǐng)大學生村官熟悉本村基本情況，了解村情村貌,。鎮(zhèn)黨委,、政府還定期與大學生村官約談、交心,，及時幫助解決他們在思想,、生活及工作中遇到的實際困難，傳授工作方法和工作經(jīng)驗,。
注重壓擔子培養(yǎng),。鎮(zhèn)黨委有意識安排大學生村官參與鎮(zhèn)、村中心工作和處理一些急,、難,、險、重工作,，有計劃、有針對性地把他們培養(yǎng)成行政管理型,、科技服務(wù)型實用人才,。
注重考核管理。除市委組織部對大學生村官的考核管理外,，該鎮(zhèn)還對大學生村官建立日常管理制度,，實行一月一小結(jié)，半月一報告,，從德,、能、勤、績,、廉等方面進行全面考核和民主測評,，形成了比拼趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的競爭機制,。
同時,，該鎮(zhèn)還組織大學生村官積極參加市里組織的培訓和工作座談會，學習農(nóng)村基本法律,、法規(guī),、實用技術(shù)及工作政策，交流工作經(jīng)驗,，提升大學生村官的綜合素質(zhì),。