我叫王亞欣,，生于1974年,，1994年畢業(yè)于保定師范學(xué)校。畢業(yè)之后分配到留早鎮(zhèn)西南合中學(xué)教學(xué)。在20年的教學(xué)生涯中,，始終堅(jiān)持以學(xué)生持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，不僅教書更注重育人,，狠抓學(xué)生的思想教育,。時(shí)時(shí)以做一名優(yōu)秀的人民教師為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在平凡的工作崗位上默默耕耘,，無私奉獻(xiàn),。
愛人在鐵路部門工作，自1998年結(jié)婚以來,，互幫互助,，共同努力，培養(yǎng)了深厚的感情,，建立了和諧幸福的家庭,。
一、愛崗敬業(yè) 無私奉獻(xiàn)
1 對(duì)待學(xué)生 做他們的親人,。做一名優(yōu)秀的人民教師成為我一生的追求。為此時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想，關(guān)心他們,，注意培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣。我們班學(xué)生從來不亂扔垃圾,，我教育學(xué)生從小養(yǎng)成回收廢品的習(xí)慣,，利用賣廢品的錢為他們添置學(xué)習(xí)用品。
2 對(duì)待學(xué)生 做他們的導(dǎo)師,。 引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈颂幨?，引?dǎo)他們追求上進(jìn)，掌握好的學(xué)習(xí)方法,。我班學(xué)生曹洋洋從小學(xué)升入初中,，成績(jī)很不好，習(xí)慣也不好,，別的老師也不喜歡他,。我課下找他聊天，發(fā)現(xiàn)是一名留守兒童,，父母不在身邊,，因此養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。從此之后我時(shí)時(shí)和他交談,，掌握他的思想動(dòng)態(tài),。他也感受到老師的溫暖，漸漸的他的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了一中,。

工作中以平等的心態(tài)對(duì)待他們，得到了學(xué)生的充分信任,，學(xué)生們樂意與我交流,，訴說他們的喜怒哀樂。這是作為老師來說最高的獎(jiǎng)勵(lì),。
作為學(xué)科教研組長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)本學(xué)科教師、配合學(xué)校教研活動(dòng),、指導(dǎo)并培養(yǎng)年輕教師,，在平凡的工作崗位上辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。多次獲得“優(yōu)秀班主任”,、“學(xué)科骨干教師”、“定州市先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào),。
二,、家庭和諧 美德傳承
“孝、愛和善”是幸福的源泉，夫妻,、家人之間相互照顧,，互相鼓勵(lì)，在各自的工作中爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),。
愛人在鐵路工作,，任務(wù)重，工作忙,，經(jīng)常上夜班,、加班。我們節(jié)假日卻是他們最忙的時(shí)候,。每年的春節(jié)愛人都會(huì)到單位值班,。家里的事情無暇顧及，我承擔(dān)起照顧老人,、教育孩子的任務(wù),。愛人全身心投入到工作中，多次參加各種技術(shù)比賽并獲獎(jiǎng),，他提出的改進(jìn)線路的方法受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,。
兒子現(xiàn)在定州一中上學(xué)，在校學(xué)習(xí)認(rèn)真,、努力,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng),，在家孝敬老人,，是一個(gè)聰明懂事的好孩子。
三,、悉心照顧 將心比心
讓父母安享幸福的晚年,， “百孝順為先”對(duì)于父母總是順著他們的心意，想他們之所想,?？吹礁改改樕系男θ荩约盒睦镆矡o比的高興,，盡到為人子女的孝心,。周圍親戚、鄰居誰家有了困難主動(dòng)問候,，盡力幫忙,。

我家是一個(gè)幸福的家庭。人常說“知福就有福”,，“幸福的家庭都是一樣的”,，幸福和諧家庭越來越多,，家之幸，國(guó)之幸,。