走進李廣義老人臨時的補習(xí)教室───東旺鎮(zhèn)大王莊村東南的一個農(nóng)家小院,，院子內(nèi)近十棵的柿子樹枝葉茂盛,，樹蔭下的空地就成了他和學(xué)生們的“教室”,。步入教室,，一眼就看見一塊簡陋的黑板被三四根木棍支撐著,，黑板上掛有字母表,，還有工整清晰的板書,，黑板前是由四個凳子摞在一起組成的講桌,，講桌上放著老人上課用的粉筆,、黑板擦等,。就是在這樣簡陋的環(huán)境下，李廣義的免費暑期補習(xí)班開課了,，端坐在小板凳上的學(xué)生們正聚精會神地聽著老師的講授,。
李廣義老人曾是寧夏回族自治區(qū)固原市一中的英語老師，后來在寧夏師范學(xué)院任教,，先后擔(dān)任過學(xué)院的系主任,、總支書記、副校長,，退休后還曾被北京人民大學(xué),、北京民族大學(xué)等高校聘請任教。直到去年,，閑下來的老人決定回鄉(xiāng),，為自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
落葉歸根,，回村辦免費補習(xí)班
自2000年退休后,，李廣義住在北京大女兒家，先后被北京幾所高校聘請教授英語,。去年,，他離開北京到達上海，居住在二女兒家,。過了幾年清閑生活后,，老人逐漸覺得自己并不適應(yīng)這種喧鬧、浮華的大城市生活,，總覺得自己從小就在農(nóng)村長大,，應(yīng)該為農(nóng)村老家做些貢獻。想當(dāng)年,，自己秉持“一顆紅心兩手準備”的思想,，毅然選擇了當(dāng)時全國最貧困的寧夏固原，成了當(dāng)?shù)匾恢械挠⒄Z老師,，后來又到寧夏師范學(xué)院任教,，這一干就在大西北干了35年,。多年的農(nóng)村生活，使老人對農(nóng)村寧靜純樸的生活充滿了眷戀,，加上濃濃的思鄉(xiāng)之情以及落葉歸根的情懷,，李廣義老人在說服了孩子后回到了老家定州大王莊村。
回鄉(xiāng)之前,，老人經(jīng)村里的親戚朋友幫忙,，在村莊的東南角購置了一處房子。三月份,，老人回到了大王莊村,。“因為房子多年沒有住人，院子里滿是荒草和落葉,，舊房子也需要整治清理,。”李廣義老人說。于是,，他和老伴一起收拾院子,，整理房間，添置一些家具電器,。期間,，李廣義老人一直琢磨，回到村里自己該干什么,，才能發(fā)揮自己的余熱,，為家鄉(xiāng)做點貢獻？“我不是大款,，可以捐錢為村里的發(fā)展作貢獻,；我只是一個教書匠，就只能用自己所學(xué)到的知識為村里做貢獻了,。”李廣義老人想,，“暑期快到了，不如利用這個時間給放假的孩子們補習(xí)一下英語,。”老人說干就干,，馬上開始行動。沒有教室,，就把上午滿是樹蔭的院子當(dāng)做天然的教室,；沒有黑板，老人就買來一塊木板刷上墨汁充當(dāng)黑板,；沒有桌椅,，就用小板凳將就；沒有教材,，花了五六百塊錢買……就這樣,，李廣義老人的英語補習(xí)班準備就緒,。
正式開課，孜孜不倦只為學(xué)生
補習(xí)班在7月10日正式開課了,，預(yù)計到8月10日結(jié)束，一共五周的時間,。補習(xí)班開課前,，老人覺得就免費教附近的小孩就可以了，沒想到經(jīng)過鄉(xiāng)鄰們“一傳十,，十傳百”的宣傳,，開班的那一天，院子里擠滿了前來報名的學(xué)生和家長,。面對如此火爆的場面,，老人“照單全收”。開課后,，每天都有家長帶著孩子慕名而來?，F(xiàn)在補習(xí)班已經(jīng)有100多人了，覆蓋周邊村莊,，學(xué)生包括了剛上小學(xué)的小朋友,、初高中生，即將進入大學(xué)的準大學(xué)生們,。
面對人員參差不齊的情況,，補習(xí)班分小班和大班，小班面對小學(xué)生,，主要是教授英語的基礎(chǔ)知識,，諸如字母、音標等,。大班主要是面對初高中的學(xué)生,，還有一些剛考上大學(xué)的準大學(xué)生，主要教授的是語法,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)熱情,，使之開口說英語。補習(xí)班從早上七點鐘開始到十點半結(jié)束,，中間三個半小時的時間里小班大班輪換著上課,，中間不停歇，老人經(jīng)常一站就是一上午,。有時,，本來七點鐘上課的小班學(xué)生早上五點半就到了，老人連飯都來不及吃,，便帶著早來的同學(xué)開始朗讀,。每天至少三個半小時的連續(xù)上課對于一個已經(jīng)72歲的老人來說也是很大的負荷,。可是李廣義老人卻說：“自己年紀大了,，體力不行,，不然的話要教更長的時間。”然而就在這三個半小時里,，老人所教授的知識卻很豐富,。記者采訪時，恰遇老人在給小班上李廣義老教授在露天教室教孩子們英語課,。老人純正的英語發(fā)音,，生動的教課手法，活潑的課堂環(huán)境,，使每個上課的同學(xué)都聽得興趣盎然,。
老人課堂上最大的特點是互動式教學(xué)。每天老人都會抽出半個小時的時間,，邀請學(xué)生到前面來進行英語口語練習(xí),，讓學(xué)生大聲地說英語。每天,，李廣義老人都會給學(xué)生布置課后作業(yè),，第二天進行抽查，爭取讓每個學(xué)生都明白理解,。學(xué)生放學(xué)后,，本該清閑下來的老人卻經(jīng)常為一些仍有疑問的學(xué)生單獨輔導(dǎo)。老人熟悉班上每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。他經(jīng)常說,，既然教就要認真負責(zé)，老師就應(yīng)該做到有教無類,，因材施教,。
有教無類，為人師表堪稱楷模
隨著學(xué)生的增加,，有人就勸老人“多少收點錢吧”,，可他在收錢的問題上不動搖。“作為教師,，要為人師表,；作為黨員，要為人民服務(wù),；作為公民,，要繼承和發(fā)揚樂于助人、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)?，F(xiàn)在兒女們都獨立生活,，每個月的退休金也夠我和老伴花了,，為村里做這么一點兒貢獻怎么還能收錢呢！”老人如是說,。
許多學(xué)生家長也對李廣義充滿了感激之情,。“以前每到暑假，沒有人管,，大多數(shù)村里的孩子都是到處跑著玩,。雖然也有輔導(dǎo)班，可輔導(dǎo)班的老師也有很大的差異,，收費還貴。”一位學(xué)生家長高興地說,，“現(xiàn)在每天孩子都在李教授這里免費學(xué)習(xí),，回家之后還會認真地做老師布置的作業(yè)，甚至李教授還在課余單獨輔導(dǎo)孩子,。”“李教授太好了,，不僅課教得好，而且為人誠懇,，品德高尚,。”更多的家長則對老人認真負責(zé)的態(tài)度和高尚的精神充滿了敬佩和感激之情。
采訪中,，記者還見到了李廣義老人的老伴,。當(dāng)老人給學(xué)生上課時，老伴就在一旁幫忙,，掛一掛教具,、扶一扶黑板，使李廣義能夠順利授課,，更多的時候則在門外幫前來上課的學(xué)生們看管車輛,。經(jīng)深入了解，原來他們剛搬來的時候,，由于住得比較偏僻,，被小偷破窗而入偷走了筆記本電腦。老人擔(dān)心前來上課的學(xué)生的車輛被盜,，所以就在門外幫來上課的學(xué)生看管車輛,。
今年的暑假補習(xí)班已經(jīng)快要接近尾聲了，進入八月之后,，大部分學(xué)生就要開學(xué)了,，補習(xí)班只能告一段落。雖然暑假補習(xí)班還未結(jié)束,，李廣義老人已經(jīng)開始為寒假補習(xí)班做準備了,。老人對記者說：“冬天天氣冷,，就不能再院子里上課了，得找一間寬敞的屋子,，不能凍著孩子們,。”在老人心中，免費的補習(xí)班不是一時之舉,，補習(xí)班應(yīng)該長久地辦下去,，在有生之年，他愿意不斷地為孩子傳道授業(yè)解惑,，不斷地為村里為家鄉(xiāng)做貢獻,。
記者劉杰孫新亮通訊員程文昭