推進教育均衡，是建設(shè)教育強市的要求,，也是定州升格為省直管市后對全市教育工作提出的更高要求,。作為河北省人口最多的縣級市和現(xiàn)代化區(qū)域中心城市，實現(xiàn)教育公平,，推進教育資源均衡是實現(xiàn)“教育興市”的必要手段,。近年來，市委,、市政府高度重視教育均衡發(fā)展,，校際間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)間,、城鄉(xiāng)間的差距逐步縮小,。但是，由于歷史原因和一些現(xiàn)實條件的制約,，我市教育均衡發(fā)展的情況還不能盡如人意,，擇校熱、大班額現(xiàn)象的狀況十分突出,，這已成為制約我市教育事業(yè)健康發(fā)展的瓶頸,。
定州是教育大市，義務(wù)教育階段學(xué)校數(shù)量多，學(xué)校硬件建設(shè)任務(wù)十分繁重,，近年來雖千方百計籌措資金,，不斷加大投入力度，但整體辦學(xué)條件依然比較落后,，特別是偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)部分學(xué)校校舍陳舊,、個別學(xué)校專用教室不足的問題比較突出。
由于大中專院校招生并軌,，2000年以后不再分配教師,，導(dǎo)致義務(wù)教育階段師資隊伍老化，特別是音,、體,、美、微機,、英語教師潰乏,，直接制約著素質(zhì)教育的開展。
隨著經(jīng)濟社會發(fā)展和群眾對教育重視程度的提高,，大量農(nóng)村學(xué)生到城內(nèi)擇校,，造成城內(nèi)學(xué)校班額較大，偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校生源相對不足,。
強化組織領(lǐng)導(dǎo),，推進教育均衡。明確推進教育發(fā)展階段性目標(biāo),，明確任務(wù)和完成時限,。各級黨委政府要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把教育均衡發(fā)展納入經(jīng)濟和社會發(fā)展全局之中,，列入重要議事日程,。進一步加大教育投入，在教師編制,、教師待遇,、校園建設(shè)等方面建立“綠色窗口”，對示弱學(xué)校給予政策優(yōu)惠,，創(chuàng)建更為寬松的教育發(fā)展環(huán)境,。
加強教師隊伍建設(shè)，推進師資均衡,。以深化教育人事制度改革為抓手,，建立健全教師隊伍管理機制，著力提升教師隊伍整體水平,。建立教師補充機制,。要不斷健全完善教師補充的長效機制,，推進教師招聘工作規(guī)范化、制度化,，要進一步加大師資補充力度,，近3年將每年進人計劃提高到500人以上（含幼師），有效解決中小學(xué),、幼兒園師資短缺問題,，實現(xiàn)教師隊伍的均衡配置。推進城鄉(xiāng)教師交流,。有計劃地組織城區(qū)學(xué)校優(yōu)秀教師,，到農(nóng)村學(xué)校開展下鄉(xiāng)支教活動；組織市級以上骨干教師開展送教下鄉(xiāng)活動,，到農(nóng)村學(xué)校,、薄弱學(xué)校進行公開課,、示范課教學(xué),，幫助提升教學(xué)水平。規(guī)范教師崗位管理,。根據(jù)生源變化和學(xué)校布局調(diào)整,，動態(tài)設(shè)置教職工崗位，不斷優(yōu)化教師資源配置,，完善了工作評價和績效考核機制,。同時，對具備一定專業(yè)基礎(chǔ)的教師有計劃地進行轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，逐步解決農(nóng)村學(xué)校體育,、歷史、地理,、英語等薄弱學(xué)科師資不足問題,。
加強財力投入力度，推進擴優(yōu)促均衡,。按照城市發(fā)展整體規(guī)劃,，同步做好中小學(xué)建設(shè)，在重點解決學(xué)校建設(shè)用地這一“瓶頸”問題的基礎(chǔ)上,，適度改擴建原有學(xué)校,。當(dāng)前急需在中興西路一帶，建設(shè)一所規(guī)模在3000人左右的小學(xué),，輻射通達,、世紀(jì)花園、風(fēng)景城,、紫芳園等小區(qū),，填補義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)點空白，緩解西關(guān)東街、西關(guān)南街等學(xué)校就學(xué)壓力,。在定州新城建設(shè)中,，切實做好新學(xué)校規(guī)劃和建設(shè)，將新建學(xué)校辦優(yōu)辦強辦成示范,，在定州新城打造以新一中為龍頭,，集義務(wù)教育、幼兒,、高中,、職業(yè)及成人教育為一體的定州教育城，全面增強市區(qū)教育承載力,。加快發(fā)展高中階段教育,，努力提高辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)水平，引導(dǎo)普通高中辦出特色,，形成風(fēng)格,，創(chuàng)出品牌。特別是定州中學(xué)要以新校區(qū)建設(shè)為契機,，嚴(yán)格實行“三限”,，卡死分?jǐn)?shù)線、卡死人數(shù),，全面提高質(zhì)量,，創(chuàng)建全省乃至全國名牌學(xué)校，增強吸引力,，實現(xiàn)良性循環(huán),。加快發(fā)展學(xué)前教育，把學(xué)前教育納入城市和新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃,，構(gòu)建“廣覆蓋,、保基本”的公辦學(xué)前教育服務(wù)體系,。要突出解決城區(qū)公辦幼兒園不足問題,，依據(jù)城市住宅小區(qū)幼兒園配建標(biāo)準(zhǔn)，完成城區(qū)幼兒園的規(guī)劃布點工作,，并盡快在市區(qū)規(guī)劃新建2所以上省級公辦示范園,。要嚴(yán)格限制民辦學(xué)校失衡發(fā)展。對學(xué)校軟硬件設(shè)施進行認真核定,，明確招生軌制,、班容量、學(xué)生總數(shù),，堅決根治民辦學(xué)校招生人數(shù)無限擴張,。
深化教育改革,，促進教育公平。要進一步深化實施公辦普通高中學(xué)校公助指標(biāo)生定向分配政策,，擴大指標(biāo)生比例,，指標(biāo)生數(shù)量分配重點向農(nóng)村初中、薄弱初中傾斜,，增加農(nóng)村初中和薄弱初中考入重點高中的數(shù)量,，逐步實現(xiàn)城鄉(xiāng)辦學(xué)水平和教育質(zhì)量均衡。充分發(fā)揮市政府教育督導(dǎo)室職能,，組織各中小學(xué)校嚴(yán)格落實國家課程計劃,，開足開全課程，促進學(xué)生全面發(fā)展,。完善市,、鄉(xiāng)、校三級教研網(wǎng)絡(luò),，深入開展教研教改活動,，準(zhǔn)確把握新課程改革方向，不斷提高教育教學(xué)實效,。
深化依法治校,。要大力宣傳《義務(wù)教育法》，建立依法治輟,、救助治輟、提質(zhì)治輟,、分流治輟,、責(zé)任治輟等管理機制，狠抓控輟保學(xué)工作,。同時,，組織教育、人事,、工商,、司法等部門，嚴(yán)厲打擊查處企業(yè)雇傭童工行為,，有效避免學(xué)生流失,。嚴(yán)格執(zhí)行初中劃片招生、就近入學(xué)政策,，實行小學(xué)升初中名單過渡制,，確保小學(xué)畢業(yè)生全部升入初中。