記者李勤英張奇王秀紅在教學生丈量旗桿的高度,。
瘟廟街小學教師王秀紅現(xiàn)年36歲,，1999年9月開始從事教學工作，至今已經(jīng)16個年頭,。16年來,，她把滿腔的熱情獻給了自己摯愛的教育事業(yè)和可愛的孩子們，把勤勞和智慧融入小小的三尺講臺,，培育祖國的花朵茁壯成長,。
身教重于言傳。王秀紅嚴格要求自己,，要求學生做到的自己首先做到,。每天早晨七點多鐘提前來到學校，看著學生進教室學習,；下午放學學生離校后,，她才走出校門。教學過程中,，王秀紅發(fā)現(xiàn)班里有一個叫王娜（化名）的孩子,，性格孤僻，穿著邋遢,，身上還有一股怪味,，許多同學見到她都捂著鼻子，躲得遠遠的,。經(jīng)過家訪,，王秀紅才知道王娜的父母早已離異,，平時都是和年邁的奶奶一起生活，家庭生活十分困難,。了解情況后,，王老師給小王娜送去了衣服，平時給女兒買零食也有王娜一份,，還利用課間活動給她梳頭扎小辮,，教導(dǎo)王娜要勤洗澡、講衛(wèi)生,。慢慢的,，王娜不再是那個邋里邋遢，整天一聲不響的“灰姑娘”了,，同齡的孩子們都喜歡和她一起玩,。看到這些變化,，王老師感到了由衷的欣慰,。
注重從學生實際出發(fā)，因材施教,，力爭讓每個學生都學有所長,。王秀紅剛送走的畢業(yè)班中有一名叫張小丫（化名）的學困生，四年級時數(shù)學成績很不理想,。她觀察小丫平時學習很用功,，可就是學習成績上不去。王秀紅找準她的癥結(jié),，課上多提問，課下“開小灶”,，經(jīng)過一個學期的努力,，小丫的數(shù)學成績上了很大一個臺階，今年小升初以優(yōu)異成績順利升入七年級,，家長對王老師的無私付出十分感激,。王秀紅說：“上課提問多鼓勵，課后輔導(dǎo)要耐心,，犯了錯誤不急躁,，錯誤嚴重不發(fā)火，屢次不改不灰心,，問題不解決不撒手,，這就是我轉(zhuǎn)化學困生的方法。”正是憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感,，王秀紅教出了一批又一批的優(yōu)秀學生,。
傾心教育,，碩果累累。2012年,，王秀紅被評為定州市德育工作先進個人,，2013年、2014年連續(xù)兩年被評為定州市優(yōu)秀班主任,，2015年她撰寫的《小學數(shù)學模型思想的培養(yǎng)策略》一文獲國家級二等獎,。