近日，有關(guān)“大學(xué)生網(wǎng)貸數(shù)十萬，無力償還跳樓自殺”的新聞引發(fā)了公眾對校園貸的思考與討論。一些聲音表示大學(xué)生經(jīng)濟尚未獨立,，校園貸助長學(xué)生透支消費攀比消費,，應(yīng)“滾粗”校園,。然而，忽視客觀需求的“一禁了之”恐怕無法真正解決問題,，畢竟校園貸在為大學(xué)生提供生活消費,、培訓(xùn)進修、創(chuàng)業(yè)等方面的資金幫助上是有積極作用的,。
“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的校園網(wǎng)貸平臺給學(xué)生提供了新的消費方式,。“借貸便利、五秒極速到賬”“I Phone6Plus16G,，月供274元”“0利息,，0手續(xù)費”等形式多樣的校園貸頗具人氣，越來越多的學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)借貸平臺滿足消費需求,。據(jù)統(tǒng)計,，現(xiàn)今面向大學(xué)生的網(wǎng)貸產(chǎn)品并非分期購物一類，助學(xué)貸款,、創(chuàng)業(yè)貸款等均占有一定份額,。申請便利、放貸迅速的校園貸,，短時間內(nèi)滿足了學(xué)生購物,、求學(xué)與創(chuàng)業(yè)等多方面的需求。在合理合法的范圍內(nèi),，校園貸對學(xué)生和金融機構(gòu)而言是一項互惠互利的產(chǎn)品,。
但由于部分大學(xué)生缺乏足夠的金融知識，在享受網(wǎng)貸便利的同時,，一不小心便會身陷“連環(huán)貸”的泥沼之中,，甚至出現(xiàn)了負債自殺等更為嚴重的后果。雖然不能因為幾個極端的案例就將校園貸全盤否定,，但也表明治理校園貸款亂象,、加強學(xué)生金融知識教育迫在眉睫。
首先應(yīng)明確監(jiān)管部門對網(wǎng)絡(luò)貸款平臺進行監(jiān)管,。受利益的驅(qū)動,，眾多校園網(wǎng)貸平臺存在著諸多問題。違約金及服務(wù)費等重要信息不透明,，學(xué)生認識不足而陷入還款困境,；對學(xué)生放貸金額過高，沒有承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任,；審查平臺存在漏洞,，冒名借貸現(xiàn)象嚴重，等等,。對此,，相關(guān)專家表示，我國目前還沒有十分明確的針對網(wǎng)貸平臺的監(jiān)管部門,，相關(guān)法規(guī)也并未出臺,，這一空白亟待填充。同時,，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺也應(yīng)認識到,，要想使“校園貸”有良好的發(fā)展，絕不能只顧利益而不負責(zé)任,。
此外,，加強對大學(xué)生基礎(chǔ)金融知識的教育必不可少。學(xué)校要采取多項舉措,，提高學(xué)生風(fēng)險意識,，培養(yǎng)學(xué)生的“財商”，例如開設(shè)金融知識必修班,、舉辦網(wǎng)貸指導(dǎo)與教育講座等等,。家長也要及時與孩子溝通，實時掌握其消費情況,。大學(xué)生只有掌握基本的金融知識,、消除懵懂的借貸心理，才能理性借貸,，不被一時的享樂沖昏頭腦,。
校園貸是一種救急方式，也是一種金融創(chuàng)新,。讓校園貸早日駛?cè)肓夹园l(fā)展軌道,，學(xué)生才能更安心更受益。（據(jù)新華網(wǎng)）