奮發(fā)有為勤育才
———記十佳校長(zhǎng),、定州中學(xué)副校長(zhǎng)丁建勇
 

       丁建勇是定州中學(xué)副校長(zhǎng)，憑著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)和不懈追求，已在教育崗位奮斗了30個(gè)春秋,。作為定州為數(shù)不多的正高級(jí)教師,，他先后榮獲河北省政府特殊津貼專家,、河北省特級(jí)教師,、河北省骨干校長(zhǎng)等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
    “在學(xué)校工作中,，教師是關(guān)鍵,，教學(xué)是核心，課堂是主陣地,。只有抓好教師和課堂這兩個(gè)環(huán)節(jié),，教學(xué)質(zhì)量才能提升上去。”丁建勇說(shuō),，自擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)以來(lái),，為保證教學(xué)質(zhì)量不斷提升，他把大量時(shí)間投入到教學(xué)管理工作中,，每天工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),，經(jīng)常工作至深夜。
        為了把好課堂這一關(guān),，丁建勇將教學(xué)管理深入到課堂,、班級(jí)和備課組。“把握教學(xué)質(zhì)量最直觀的方式就是聽(tīng)課，所以只要有時(shí)間,，我就到老師們的課堂上去聽(tīng)一聽(tīng)，到同學(xué)中間去聊一聊,。”丁建勇說(shuō),，“聽(tīng)課過(guò)程中最容易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，如果是個(gè)別問(wèn)題就要在教室現(xiàn)場(chǎng)解決,，如果是共性的問(wèn)題就要記下來(lái),，通過(guò)教學(xué)干部會(huì)研究解決方案，或集體教研的時(shí)候和老師們一起探討解決,。”
       在教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展上,，丁建勇也做足了功課。通過(guò)學(xué)術(shù)引領(lǐng),，分類推進(jìn),，著力抓好名師、骨干教師,、青年教師三個(gè)層次的教師隊(duì)伍培養(yǎng),。其中，在青年教師的培養(yǎng)工作上,，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去，搭平臺(tái),，壓擔(dān)子”的方式,，多次邀請(qǐng)北大教授等高層專家為青年教師進(jìn)行培訓(xùn)講座，組織青年教師到北京,、上海,、浙江等全國(guó)各地名校考察學(xué)習(xí),。今年以來(lái)共組織校內(nèi)高層專家培訓(xùn)16次,，外出考察學(xué)習(xí)300余人次。
“通過(guò)對(duì)青年教師多種形式的培養(yǎng),，學(xué)校的骨干教師隊(duì)伍越來(lái)越年輕化,。”丁建勇說(shuō)，“目前已有60多名年輕教師成為學(xué)科名師,、教研組長(zhǎng)或優(yōu)秀班主任,，并在全國(guó)和省級(jí)各種大賽中多次獲獎(jiǎng)。”
       在課堂教學(xué)改革的作用下,，定州中學(xué)教學(xué)質(zhì)量連年實(shí)現(xiàn)大幅提升,，一直保持了教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估保定區(qū)域第一、河北前茅。先后有16名同學(xué)獲得河北省,、保定市高考文理第一名,，70多名同學(xué)被北京大學(xué)、清華大學(xué)錄取,。今年高考,，定州中學(xué)文理600分以上789人，本科一批上線2588人,，較去年增長(zhǎng)了469人,，4名同學(xué)被清華、北大錄取,，3名同學(xué)被香港中文大學(xué)錄取,，3名同學(xué)被新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)錄取，被全國(guó)“雙一流”“985”“211”學(xué)校名牌大學(xué)錄取近600人,。
    “做為省級(jí)示范性高中,，要以開(kāi)放的胸懷辦教育，以國(guó)際化視野謀發(fā)展,，在中外交流活動(dòng)中講好中國(guó)故事,。”丁建勇說(shuō)，“目前,，學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際部教學(xué)樓和留學(xué)生公寓,，與美、英,、法,、日、韓等國(guó)家的知名學(xué)校建立了友好合作關(guān)系,，為國(guó)際教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。”
       在丁建勇的努力下，定州中學(xué)對(duì)外交流取得了累累碩果：2015年,，定州中學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生代表團(tuán)首次集體出國(guó)訪問(wèn),；2017年至2018年度，在河北省率先舉辦中美合作STEAM（融科學(xué),、技術(shù),、工程、藝術(shù),、數(shù)學(xué)于一體的教育理念）課程項(xiàng)目,；今年與美國(guó)加州西康科斯塔校區(qū)和奇諾股學(xué)區(qū)分別建立了友好校區(qū)關(guān)系，美國(guó)20多名中學(xué)生代表首次訪問(wèn)我市……
      長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐讓丁建勇深深體會(huì)到,做一名合格的教學(xué)管理者,除了具有終身從教的敬業(yè)精神,、不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神外,還必須用先進(jìn)的教育理論武裝頭腦,具有刻苦鉆研的探索精神,勇于實(shí)踐的創(chuàng)新精神,。他始終堅(jiān)持“問(wèn)題既課程，教學(xué)既研究”的科研理念，開(kāi)展“草根”研究,，注重微觀調(diào)查,，追求教育本源，取得了豐碩的教育科研成果,。
       近年來(lái),，丁建勇先后主持了河北省教育科學(xué)規(guī)劃資助重點(diǎn)課題《核心素養(yǎng)視域下高中學(xué)段“6+2”課堂形態(tài)的研究》等5個(gè)研究項(xiàng)目，引領(lǐng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革試驗(yàn),，并多次獲得河北省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，發(fā)表教育教學(xué)文章100多篇,，被譽(yù)為“定州教育科研第一人”,。記者趙子超