推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
我市各學(xué)校開(kāi)展學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典活動(dòng)
本報(bào)訊(記者程文昭)近日,,市教育局印發(fā)《學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典進(jìn)一步推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實(shí)施方案》,結(jié)合我市文化強(qiáng)市戰(zhàn)略部署,,進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)國(guó)學(xué)誦經(jīng)典活動(dòng),,推進(jìn)中小學(xué)校(園)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),,以“閱知行”讀書(shū)活動(dòng)為載體,,以讀本《中華十德與國(guó)學(xué)》為依托,,持續(xù)開(kāi)展國(guó)學(xué)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng),。
持續(xù)上好國(guó)學(xué)教育課,。將國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)納入教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)主題班會(huì)課,、團(tuán)(隊(duì))活動(dòng)課及課后延時(shí)服務(wù),,有計(jì)劃上好國(guó)學(xué)課。各中心校,、各學(xué)校組織專(兼)職教師積極開(kāi)展國(guó)學(xué)課堂教學(xué)研討,,參考《中華十德與國(guó)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,積極探索提升教學(xué)水平的新思路,、新途徑,,有效提高教學(xué)效果。
持續(xù)推進(jìn)經(jīng)典誦讀,。各校利用早讀,、課后服務(wù)等時(shí)間,結(jié)合國(guó)學(xué)課堂,,全面開(kāi)展“每日讀經(jīng)典(講故事)”活動(dòng),。以端午節(jié)、中秋節(jié),、9·28孔子誕辰日等節(jié)日為契機(jī),,經(jīng)常性開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽、名人故事比賽,、國(guó)學(xué)經(jīng)典講座,、師生共讀經(jīng)典、親子共讀經(jīng)典,、國(guó)學(xué)經(jīng)典故事情景劇展演等活動(dòng),,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。組織教師共同參與學(xué)習(xí),、誦讀經(jīng)典,,提倡教師熟誦熟記《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》,深入學(xué)習(xí)劉余莉教授《群書(shū)治要》《傳統(tǒng)文化十二講》,,把國(guó)學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,。
深入推進(jìn)傳統(tǒng)美德實(shí)踐教育。持續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代美德少年”評(píng)選活動(dòng),,培樹(shù)孝敬、誠(chéng)信,、友愛(ài),、勤奮等模范典型,,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本,、守誠(chéng)信,、崇正義的時(shí)代價(jià)值。通過(guò)“每日一善”“善行記錄”“道德銀行”“微善社”等載體,,將道德實(shí)踐活動(dòng)融入學(xué)生教育教學(xué)全過(guò)程,,融入學(xué)校一日常規(guī)。加強(qiáng)道德評(píng)價(jià),,建立學(xué)生品行評(píng)價(jià)機(jī)制,,將學(xué)生道德評(píng)價(jià)結(jié)果作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、入團(tuán)入隊(duì)的重要依據(jù),。
積極開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng),。充分利用各種社會(huì)資源,積極開(kāi)設(shè)國(guó)畫,、書(shū)法,、篆刻、戲曲,、剪紙,、武術(shù)、楹聯(lián)等校本課程,,陶冶未成年人思想情操,,培養(yǎng)高雅生活情趣,全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),。按照因地制宜與突出區(qū)域特色相結(jié)合的原則,,推進(jìn)武術(shù)、棋類,、抖空竹,、踢毽子等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在校園全面發(fā)展,倡導(dǎo)每位學(xué)生掌握2種以上終身鍛煉的基本體育技能,,確保所有學(xué)校每年至少舉辦一次包含傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)會(huì),。
持續(xù)深化家鄉(xiāng)文化教育。充分挖掘整理我市及本地豐富的歷史文化資源,,扎實(shí)開(kāi)展家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園活動(dòng),,通過(guò)“尋訪家鄉(xiāng)名人足跡傳承家鄉(xiāng)名人精神”“名家進(jìn)校園”“尋訪家鄉(xiāng)遺跡”等活動(dòng),將地方傳統(tǒng)名人名事,、文物古跡等資源有效整合,,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)文化,傳承家鄉(xiāng)文化,,培養(yǎng)家國(guó)情懷,。依托我市紅色教育資源豐富的優(yōu)勢(shì),,大力開(kāi)展中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,運(yùn)用紅色資源,、紅色革命傳統(tǒng),、紅色基因培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
融入校園文化,。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心,,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和書(shū)香校園建設(shè),整體規(guī)劃提升學(xué)校顯性文化和隱性文化建設(shè)水平,,重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素融入校園文化,,通過(guò)校史館、黑板報(bào),、文化墻,、雕塑雕像、???bào),、廣播站、校園網(wǎng)站,、微信,、微博等場(chǎng)所和載體,宣傳,、介紹中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,,努力營(yíng)造“以文化人”校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校的文化底蘊(yùn),,提升文化層次,,形成“一校一品”校園文化特色。