賈旖情（右二）指導(dǎo)孩子們進(jìn)行冰壺訓(xùn)練 記者張春紅
堅(jiān)守特教崗位7年來，賈旖情將多名不同類別的智力障礙學(xué)生送上了全國、省殘疾人運(yùn)動會領(lǐng)獎臺,，獲得19金13銀10銅的優(yōu)異成績。賈旖情說,，她組織學(xué)生參加殘疾人比賽的目的不是獲獎，而是促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與轉(zhuǎn)變,，為學(xué)生的家庭帶來幸福,。沒有愛就沒有教育
2012年7月，賈旖情從唐山師范學(xué)院畢業(yè),，同年11月走進(jìn)市特教中心,，成為一名體育老師。
剛到學(xué)校時,，年輕的賈旖情遇到了很多挑戰(zhàn),。對于常人而言無比簡單的立正、稍息,、站隊(duì),、拍球等動作，學(xué)生們卻怎么也學(xué)不會,。不僅如此,，孩子們還在課堂上吼叫、跑鬧,，甚至踢打老師。
盡管心里很沮喪,，賈旖情卻從未放棄任何一個學(xué)生,。“那段時間里我每天都在思考如何把動作分解得更符合孩子們的認(rèn)知水平，如何吸引孩子注意力,，如何建立課堂常規(guī),。晚上思考備課，白天一步步實(shí)踐,。”
“孩子們不會拍球,，是找不準(zhǔn)拍的位置，我就在地上畫一個圓圈,，讓他們朝著圈里拍,。一只手拍不準(zhǔn),，就讓他們先用兩只手。兩只手可以了,，再慢慢減到一只手,，然后從原地拍球逐漸轉(zhuǎn)變到走起來，甚至跑起來拍,。”賈旖情說,。
有的孩子跑步只會照直跑，不會跑曲線,，賈旖情就在小瓶里插上小紅旗,，擺成有規(guī)律的曲線讓他們繞著跑；有的孩子做操手伸不直,，她一個個幫著拉,，做游戲不守規(guī)則，她就手把手地教……
“著名教育家陶行知說過,，愛是一種偉大的力量,，沒有愛就沒有教育。”賈旖情告訴記者,，面對視力,、聽力或智力等方面存在缺陷的孩子，即使教上百遍孩子才學(xué)會,，心里也會有巨大的成功感,。每個孩子都是發(fā)光的金子
“每個孩子都是發(fā)光的金子。”這是賈旖情一直堅(jiān)持的教育理念,，她詳細(xì)觀察每個孩子,，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，充分發(fā)掘孩子們的潛能,，用自己的耐心和努力,，化作孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。
小恒是一名培智學(xué)生,，平時沉默寡言不愿意與人交流,，而且情緒多變，一不如意就會撕扯自己的衣服,，甚至自己打自己,。通過詳細(xì)了解及平時觀察，賈旖情發(fā)現(xiàn),，小恒愛鬧脾氣的原因其實(shí)是一種情緒宣泄,，只要注意引導(dǎo)，他就會變得非常聽話,，而且小恒在長跑方面很有潛能,，賈旖情開始鼓勵小恒練習(xí)長跑,。
為了讓他適應(yīng)訓(xùn)練，賈旖情一直堅(jiān)持陪他練習(xí),，并給予鼓勵,。每次訓(xùn)練時，賈旖情都要帶些小零食,，在結(jié)束時放到小恒手中,，以示獎勵，并報(bào)以會心的微笑,。一次在訓(xùn)練結(jié)束后,，小恒從兜里掏出一袋零食遞給賈旖情，高興地說：“給,，老師,！”然后憨憨的一笑。拿著這包零食,，賈旖情瞬間熱淚盈眶,。
小恒不懈的努力終于換來了收獲，在2018年省殘運(yùn)會特奧級比賽中小恒獲得金牌,。讓“折翼天使”展翅飛翔
2019年3月26日至30日,，第三屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季殘疾人旱地冰壺比賽在杭州舉行。由于各種原因,，在運(yùn)動會召開前15天,，市特教中心才得到通知組隊(duì)代表河北省參賽。
時間緊,，任務(wù)重,，賈旖情加班加點(diǎn)，帶領(lǐng)孩子們展開了訓(xùn)練,。冰壺訓(xùn)練過程異常艱苦,，需要付出幾倍于正常人的努力，垂直肩膀,、伸直胳膊,、靠攏膝蓋、端正身體……一個投壺動作每天要練上千次,。
在啟程去杭州參賽的前一天晚上，賈旖情兩歲的女兒半夜突然發(fā)起高燒,，她趕緊帶孩子到醫(yī)院治療,，次日凌晨，雖然體溫降下來了,，但孩子病情依然不穩(wěn)定,。然而,，第二天便是賈旖情帶隊(duì)出征比賽的日子，為了不耽誤比賽,，她把沉睡中的女兒交給家人,，親親她的小臉后，狠心離開了家,。
最終,，賈旖情帶領(lǐng)的隊(duì)伍獲得第三屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季殘疾人旱地冰壺比賽全國總決賽團(tuán)體第三名。
“是不是獲得金牌并不重要,，重要的是培養(yǎng)孩子的自信心,，為以后的生活打下基礎(chǔ)。”賈旖情說,，每一個兒童都是祖國的花朵,，每一個孩子都應(yīng)當(dāng)有憧憬夢想的平等機(jī)會，而特教老師就是為他們點(diǎn)亮未來的人,。
