賈旖情正在指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練,。記者程文昭
       發(fā)表的論文多次榮獲國家級,、省級,、市級獎勵,；帶領(lǐng)隊員獲得第三屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季殘疾人旱地冰壺比賽全國總決賽團(tuán)體第三名；入選教育部教師工作司,、中國教師發(fā)展基金會發(fā)布的2020年鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃，市特教中心教師賈旖情兢兢業(yè)業(yè),、默默堅守在特教崗位,，用自己的愛心和耐心細(xì)心呵護(hù)著這些特殊孩子的成長。
       一次培訓(xùn)開啟特殊的冰壺之路
       2011年,，賈旖情從唐山師范學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),。第二年，她以體育類第一名總成績通過我市教師招聘考試,，如愿成為了一群特殊孩子們的體育教師,。
       當(dāng)年，依據(jù)“成績擇崗”方案,，賈旖情完全可以到條件優(yōu)越的學(xué)校任教,，但為何卻選擇了市特教中心？“高考那年,，到特教中心體檢時,，看到這群‘特殊’的孩子們主動熱情地與陌生人打招呼，那一刻,，我突然喜歡上了他們,，決定畢業(yè)后要當(dāng)一名特教老師。”面對特殊的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生,，賈旖情傾注了滿腔熱情,。
       為了能更好地和孩子溝通，提高學(xué)習(xí)效率,，賈旖情努力調(diào)整心態(tài),，利用一切時間學(xué)習(xí)手語,。那段時間，她吃飯也學(xué),、上廁所也學(xué),，平時還向電視上的主持人和從事特殊教育的同事學(xué)習(xí)。經(jīng)過三個月的不懈努力,，終于熟練掌握了各種手語,。
       2018年，賈旖情在石家莊參加河北省殘疾人健身指導(dǎo)員培訓(xùn)時了解了一些關(guān)于推廣冰雪運(yùn)動,、宣傳冬奧項目的知識,，這次培訓(xùn)給了她極大的啟發(fā)。“冰壺這項運(yùn)動對場地要求不高,，成本較低,，可以作為在學(xué)校推廣冰雪運(yùn)動的‘抓手’，在校園中開展,。”在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，賈旖情和這群特殊的孩子開啟了冰壺之路。
       從零開始,，刻苦訓(xùn)練換來優(yōu)異成績
       “那次培訓(xùn)是我第一次正式接觸冰壺,。”賈旖情說，雖然之前也看過比賽,，但具體要怎么訓(xùn)練,、具體的比賽規(guī)則是什么，自己幾乎一無所知,。為了能更好地在學(xué)校開展冰壺運(yùn)動,，賈旖情開始仔細(xì)研究，從網(wǎng)上觀看比賽視頻,，認(rèn)真研究冰壺,。
       2018年冬天，隨著器材的到位,，市特教中心冰壺隊正式開始了訓(xùn)練,。10多名從全校選拔的孩子，分為培智和聽力兩組,，一起開始訓(xùn)練,。“當(dāng)時，我們也是邊練邊學(xué),，邊總結(jié)經(jīng)驗,。”賈旎情說。
       開始上課前，體育教育專業(yè)畢業(yè)的賈旖情對教學(xué)自信滿滿,，可開始上課后,，她才體會到因材施教的重要。一個簡單的動作,，健全人可能看兩遍就學(xué)會了,，但這些特殊孩子們需要無數(shù)次的重復(fù)才能熟練起來。姿勢練習(xí)好了,，還要一遍一遍地教戰(zhàn)術(shù),、教規(guī)則。
       冰壺訓(xùn)練的過程異常艱苦,，垂直肩膀,、伸直胳膊、靠攏膝蓋,、端正身體……一個投壺動作每天要重復(fù)上千次,。“孩子們常常膝蓋磕到發(fā)青還繼續(xù)練習(xí)。”賈旖情說,，“孩子們這么努力,，我們就更需要耐心給他們講解。”
       看著冰壺隊的學(xué)生們訓(xùn)練漸入佳境,，賈旖情打心眼里高興,。對于聽障學(xué)生，賈旖情不僅要示范動作,，還要用手語與他們交流。對于有智力障礙的孩子,，更需要細(xì)心,、耐心，不厭其煩地給他們講解和示范,。
       功夫不負(fù)有心人,。2019年3月26日至30日，第三屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季旱地冰壺比賽在杭州舉行,。市特教中心接到代表河北省參賽的通知,。時間緊、任務(wù)重,，賈旖情和她的團(tuán)隊加班加點(diǎn)住校組隊訓(xùn)練,。
       “那是我們第一次參加大型比賽，我們既激動又緊張,。”賽場上,，賈旖情全身心投入到賽事中。生活上，賈旖情悉心照顧隊員,，細(xì)致到每個隊員吃什么都要過問,。
       比賽第一場隊員們因失利而變得沮喪，賈旖情鼓勵孩子們要相信自己,，“按平時訓(xùn)練時的狀態(tài)大膽投壺,，比賽贏了算你們的，輸了算老師的!”這些話讓孩子們卸下包袱輕裝上陣,。
       全國大賽,，高手云集。“其中一場比賽特別激烈,，我們一直處于2:0的劣勢,，看著隊員們沮喪的表情，我給他們講起了中國女排反敗為勝的故事,，讓他們放下包袱,，振作精神，仔細(xì)研究對手和戰(zhàn)術(shù),，調(diào)整隊員出場順序,。”最終，賈旖情帶領(lǐng)隊員獲得第三屆中國殘疾人冰雪運(yùn)動季殘疾人旱地冰壺比賽全國總決賽團(tuán)體第三名,。
       此后,，賈旖情帶領(lǐng)她的隊員多次參加省、市大賽,，獲得了河北省首屆特教學(xué)校旱地冰壺比賽智力組第二名,、定州市第二屆冰雪運(yùn)動會青少年甲組第一名等優(yōu)異成績。
       “只要孩子們開心,，我就會一直陪他們練下去”
       激發(fā)潛能點(diǎn)燃夢想,。“冰壺不僅僅讓孩子們從中感受到了樂趣，也讓平時自卑的孩子慢慢打開了心扉,，變得越來越自信,、陽光。”賈旖情笑著說,。
       14歲的小航是一名從普教轉(zhuǎn)過來的培智學(xué)生,，平時沉默寡言，不愿意與人交流,。通過詳細(xì)了解及平時觀察,，賈旖情發(fā)現(xiàn)，小航在冰壺方面很有潛能,，她開始鼓勵小航練習(xí)冰壺,。每次訓(xùn)練結(jié)束后,，小航身體都站不直，往往是一邊駝著身子一邊步履艱難地走回教室,，顧不上吃飯就趴在課桌上睡著了,。賈旖情看在眼里，疼在心中,。在賈旖情的不斷鼓勵和指導(dǎo)下,，小航在冰壺訓(xùn)練中不但重新找回了自信，還開始不斷嘗試跳繩,、足球,、籃球等其它體育項目。
       在平時,，賈旖情還給全校師生培訓(xùn)冰雪運(yùn)動知識,，帶隊參加并組織河北省西北片區(qū)及定州市冰雪運(yùn)動季活動，讓更多的殘疾兒童體驗滑雪的樂趣,。2020年,，賈旖情光榮入選全國優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃，還獲得了河北省“大眾冰雪之星”榮譽(yù)稱號,。
       “身為一名體育人,，我希望通過自己的努力，可以讓更多的殘疾孩子參與冰雪運(yùn)動,，感受冰雪運(yùn)動的魅力,，激發(fā)他們對冰雪文化的熱愛。”賈旖情說,，“特殊教育學(xué)校不同于普通學(xué)校,，需要老師有更多的耐心和愛心，只要孩子們開心,，我就會一直陪他們練下去,。”