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為建設(shè)高質(zhì)量教育體系開(kāi)好局起好步

時(shí)間:2021-04-20 16:34:17  來(lái)源:  作者:

為建設(shè)高質(zhì)量教育體系開(kāi)好局起好步
市教育局局長(zhǎng)張英奇
 
       2021年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃,、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年,,也是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,,做好今年的工作意義重大,。教育系統(tǒng)必須深入學(xué)習(xí)貫徹市委七屆九次全會(huì)精神,緊緊圍繞“1368”發(fā)展布局,,找準(zhǔn)貫徹落實(shí)的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),深入開(kāi)展“雙爭(zhēng)”行動(dòng),苦干實(shí)干,、奮勇?tīng)?zhēng)先,為建設(shè)高質(zhì)量教育體系開(kāi)好局,、起好步,,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年。
       落實(shí)根本任務(wù),,在完善五育并舉教育體系上邁出新步伐,。持續(xù)深化思想政治理論課改革創(chuàng)新,上好思政課,,深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”系列主題活動(dòng),,堅(jiān)持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果鑄魂育人。持續(xù)深化學(xué)校體育,、美育改革,,培樹(shù)120所奧林匹克教育示范校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色校,,不斷提升體育,、美育綜合育人功能。持續(xù)深化衛(wèi)生健康教育,,扎實(shí)做好兒童青少年近視綜合防控工作,,開(kāi)齊上好健康教育課程,廣泛普及衛(wèi)生健康知識(shí),,提高學(xué)生健康素養(yǎng),。持續(xù)深化勞動(dòng)教育改革,聯(lián)合社會(huì)力量多渠道拓展勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所,,創(chuàng)建勞動(dòng)教育示范校8所,,開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)實(shí)踐,推進(jìn)中小學(xué)將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,。
       深化綜合改革,,在提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量上邁出新步伐,。推進(jìn)學(xué)前教育普惠健康發(fā)展,啟動(dòng)實(shí)施第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,,新建改擴(kuò)建3所公辦幼兒園,,積極扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建設(shè)至少1所示范性標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園,,學(xué)前三年入園率達(dá)到89%,。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,實(shí)施義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程,,新建改建中小學(xué)6所,,維修改造42所中小學(xué),新建114個(gè)智慧教室,,創(chuàng)建市級(jí)機(jī)器人創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)校10所,,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給。推進(jìn)普通高中多樣化有特色發(fā)展,,落實(shí)好高水平普及與高質(zhì)量發(fā)展的兩大新任務(wù),,加快第一中學(xué)、文昌中學(xué)建設(shè),,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中資源覆蓋面,,構(gòu)建規(guī)范有序、科學(xué)高效的選課走班運(yùn)行機(jī)制,,教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全省前列,。
       提升服務(wù)能力,在深度融入新發(fā)展格局上邁出新步伐,。進(jìn)一步完善新時(shí)代職業(yè)教育體系,,積極引進(jìn)高等職業(yè)學(xué)校落戶定州,加快推進(jìn)定州市科技職業(yè)學(xué)校擴(kuò)建,。進(jìn)一步優(yōu)化升級(jí)職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置,,聚焦重大國(guó)家戰(zhàn)略、省市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),,建強(qiáng)建筑,、數(shù)控、機(jī)電,、計(jì)算機(jī),、旅游等骨干專業(yè),建好電子商務(wù),、學(xué)前等特色專業(yè),。
       進(jìn)一步深化職業(yè)學(xué)校教師、教材和教法改革,,提升“雙師型”教師比例,,深入推進(jìn)“3+2”貫通培養(yǎng)和教育部首批“1+X”職業(yè)技能證書(shū)試點(diǎn)建設(shè),,組建骨干企業(yè)聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接,舉辦“畢業(yè)生校園招聘會(huì)”促進(jìn)培養(yǎng)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超的技術(shù)技能人才,。
       提高能力素質(zhì),,在加強(qiáng)新時(shí)代隊(duì)伍建設(shè)上邁出新步伐。建全教師補(bǔ)充機(jī)制,,每年招聘新教師,,持續(xù)有效補(bǔ)充師資力量。建全教師交流機(jī)制,,推行名師送培下鄉(xiāng),、教研員聯(lián)系點(diǎn)和優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶制度,促進(jìn)城鄉(xiāng),、區(qū)域和校際間資源共享,。建全教師培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,,落實(shí)“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,,廣泛開(kāi)展全員培訓(xùn)、骨干教師,、班主任培訓(xùn),、校長(zhǎng)培訓(xùn),開(kāi)展梯次培養(yǎng),,持續(xù)提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。建全教師激勵(lì)機(jī)制,樹(shù)立“一線導(dǎo)向”,,堅(jiān)持待遇獎(jiǎng)勵(lì)向一線傾斜,、職稱評(píng)定向一線傾斜、榮譽(yù)表彰向一線傾斜,,清理與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),,讓教師盡心專心教學(xué)。建全師德培樹(shù)機(jī)制,,持續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,,深化拓展師德師風(fēng)治理成果,將師德師風(fēng)建設(shè)貫穿教師管理全過(guò)程,,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài),。
 

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