康云霄：用奉獻(xiàn)照亮農(nóng)村孩子成才路
教師節(jié)前夕,，悟村初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教師康云霄喜獲“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”榮譽(yù)稱號(hào),，這個(gè)消息讓全校師生歡欣鼓舞。
讓鄉(xiāng)村兒童享受先進(jìn)的教育
“初二數(shù)學(xué)教學(xué)是中學(xué)的一個(gè)重要階段,，如果不加以重視,，往往會(huì)造成學(xué)生們成績(jī)兩極分化，成為‘分水嶺’,，不利于學(xué)生全面發(fā)展,。”康云霄說(shuō)。
“課堂上,，聽(tīng)完老師講的全等,、軸對(duì)稱等知識(shí),，好像都懂了，可是一寫作業(yè),，就會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，想不通，不明白,。”
“考試時(shí)，幾何證明題稍不注意就會(huì)丟步驟,，被扣去一兩分…”
……
面對(duì)各種各樣的困惑,，康云霄利用課余時(shí)間，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)因材施教,，把他們單獨(dú)叫到辦公室,，一個(gè)章節(jié)、一個(gè)考點(diǎn)的進(jìn)行講解,。“有的學(xué)生基礎(chǔ)差,，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的講，爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都能跨過(guò)這個(gè)‘分水嶺’,。”康云霄說(shuō),。
在數(shù)學(xué)組辦公室，康云霄每天來(lái)得最早,，走得最晚,。在她的不懈努力下，她所任課班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,。今年中考,，康云霄所任初三（1）班考上重點(diǎn)高中40多人，高中錄取率達(dá)到90%,，創(chuàng)造了該校高中升學(xué)的新記錄,。
作為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，康云霄還經(jīng)常主動(dòng)與年輕教師交流經(jīng)驗(yàn),，盡最大努力幫他們豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。去年,，有幾位年輕數(shù)學(xué)教師到學(xué)校任教,。為了幫他們盡快進(jìn)入角色，康云霄多次組織數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，還親自上示范課,，在實(shí)踐教學(xué)中做好“傳幫帶”的工作。
“康老師對(duì)我們年輕教師非常照顧,，不僅毫無(wú)保留地把她多年來(lái)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法教給我們,，還時(shí)時(shí)處處關(guān)心我們的生活，讓我們感到特別溫暖,。”說(shuō)起康云霄,，教師王陽(yáng)止不住地稱贊。
2016年,，康云霄被市教育局聘為初中數(shù)學(xué)中心教研員,。2017年，她被聘為我市教師繼續(xù)教育與管理中心講學(xué)團(tuán)教師,，并在全市骨干數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)中,，做了題為《幾何畫(huà)板的應(yīng)用》的講座。2018年成為數(shù)學(xué)名師工作室成員,，并多次開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，受到廣大教師的高度評(píng)價(jià)。
此外,，康云霄還積極參與課題研究,，她主持的定州市“十三五”課題《數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探究》結(jié)題后，課題成果在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)施,，收到良好效果,，康云霄也逐漸形成了具有鮮明特征的教學(xué)風(fēng)格。
讓留守兒童感受母愛(ài)的溫暖
“在悟村中學(xué),，留守兒童占比很大,，由于缺乏家庭的溫暖，許多孩子不僅很‘獨(dú)立’,，還很有‘個(gè)性’,。”康云霄說(shuō)。
班里有名學(xué)生叫常超（化名）,，由于父母常年在外打工,，無(wú)人管教，他小學(xué)時(shí)就是出了名的“老大”,，經(jīng)常和幾名同學(xué)一起遲到,、早退、打架,、混網(wǎng)吧……
進(jìn)入初中后,，常超被分到康云霄的班級(jí)，仍然我行我素,。“親其師才能信其道,。”康云霄堅(jiān)信這一點(diǎn)。在詳細(xì)了解了常超的家庭和學(xué)習(xí)情況后，她經(jīng)常把常超接到自己家,，像家人一樣一起吃飯,、一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期飲食不規(guī)律,，常超經(jīng)常會(huì)胃疼,，康云霄就給他熬小米粥，蒸饅頭……
就這樣,，常超跟隨康云霄生活了近一年時(shí)間,。在康云霄耐心細(xì)致地照顧下，常超不僅改掉了遲到,、上網(wǎng),、打架等陋習(xí)，連胃病也沒(méi)再犯過(guò),。
看到這個(gè)曾經(jīng)的“老大”變成好學(xué)少年，康云霄的同事,、學(xué)生都投來(lái)贊許的目光,，他的家長(zhǎng)更是百般感謝。
“我畢業(yè)后就來(lái)這兒工作,，19年了,，這里的學(xué)生就像我的孩子一樣，我希望他們都能感受到媽媽般的溫暖,。”康云霄說(shuō),。
從教生涯中，康云霄當(dāng)了16年的班主任,。“說(shuō)實(shí)話,，班主任這個(gè)角色，既是老師,，更像媽媽,。”康云霄回憶道，以前有個(gè)學(xué)生叫魏鵬飛,，每年冬天,，他的手就會(huì)腫得像饅頭一樣，嚴(yán)重時(shí)甚至握不住筆,?？翟葡隹丛谘劾铮墼谛睦?。她立即脫下自己的手套,，給學(xué)生戴上，還讓妹妹織了兩副厚厚的棉手套，從那以后,，魏鵬飛的手再?zèng)]凍傷過(guò),。“鵬飛家境困難，母親獨(dú)自撫養(yǎng)他和哥哥,。”康云霄心疼地說(shuō),，“作為老師，我不能看著孩子受這樣的苦,。”
后來(lái),，康云霄又給魏鵬飛買來(lái)新棉襖、棉褲,，看著穿上新衣服的魏鵬飛,，康云霄笑了，但魏鵬飛卻哭了：“老師,，您就跟我的媽媽一樣,，以后我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望,。”
“孩子在學(xué)校獲得的,，不僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，更是心靈的成長(zhǎng),。”康云霄說(shuō),，“愛(ài)是最好的教育。我希望用愛(ài)和堅(jiān)守,，讓更多的農(nóng)村孩子可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。”記者程文昭
讓鄉(xiāng)村兒童享受先進(jìn)的教育
“初二數(shù)學(xué)教學(xué)是中學(xué)的一個(gè)重要階段,，如果不加以重視,，往往會(huì)造成學(xué)生們成績(jī)兩極分化，成為‘分水嶺’,，不利于學(xué)生全面發(fā)展,。”康云霄說(shuō)。
“課堂上,，聽(tīng)完老師講的全等,、軸對(duì)稱等知識(shí),，好像都懂了，可是一寫作業(yè),，就會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,，想不通，不明白,。”
“考試時(shí)，幾何證明題稍不注意就會(huì)丟步驟,，被扣去一兩分…”
……
面對(duì)各種各樣的困惑,，康云霄利用課余時(shí)間，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)因材施教,，把他們單獨(dú)叫到辦公室,，一個(gè)章節(jié)、一個(gè)考點(diǎn)的進(jìn)行講解,。“有的學(xué)生基礎(chǔ)差,，我就一點(diǎn)一點(diǎn)的講，爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都能跨過(guò)這個(gè)‘分水嶺’,。”康云霄說(shuō),。
在數(shù)學(xué)組辦公室，康云霄每天來(lái)得最早,，走得最晚,。在她的不懈努力下，她所任課班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅,。今年中考,，康云霄所任初三（1）班考上重點(diǎn)高中40多人，高中錄取率達(dá)到90%,，創(chuàng)造了該校高中升學(xué)的新記錄,。
作為數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)，康云霄還經(jīng)常主動(dòng)與年輕教師交流經(jīng)驗(yàn),，盡最大努力幫他們豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平。去年,，有幾位年輕數(shù)學(xué)教師到學(xué)校任教,。為了幫他們盡快進(jìn)入角色，康云霄多次組織數(shù)學(xué)教研活動(dòng),，還親自上示范課,，在實(shí)踐教學(xué)中做好“傳幫帶”的工作。
“康老師對(duì)我們年輕教師非常照顧,，不僅毫無(wú)保留地把她多年來(lái)的教學(xué)理念,、教學(xué)方法教給我們,，還時(shí)時(shí)處處關(guān)心我們的生活，讓我們感到特別溫暖,。”說(shuō)起康云霄,，教師王陽(yáng)止不住地稱贊。
2016年,，康云霄被市教育局聘為初中數(shù)學(xué)中心教研員,。2017年，她被聘為我市教師繼續(xù)教育與管理中心講學(xué)團(tuán)教師,，并在全市骨干數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)中,，做了題為《幾何畫(huà)板的應(yīng)用》的講座。2018年成為數(shù)學(xué)名師工作室成員,，并多次開(kāi)展送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，受到廣大教師的高度評(píng)價(jià)。
此外,，康云霄還積極參與課題研究,，她主持的定州市“十三五”課題《數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的探究》結(jié)題后，課題成果在學(xué)校進(jìn)行了實(shí)施,，收到良好效果,，康云霄也逐漸形成了具有鮮明特征的教學(xué)風(fēng)格。
讓留守兒童感受母愛(ài)的溫暖
“在悟村中學(xué),，留守兒童占比很大,，由于缺乏家庭的溫暖，許多孩子不僅很‘獨(dú)立’,，還很有‘個(gè)性’,。”康云霄說(shuō)。
班里有名學(xué)生叫常超（化名）,，由于父母常年在外打工,，無(wú)人管教，他小學(xué)時(shí)就是出了名的“老大”,，經(jīng)常和幾名同學(xué)一起遲到,、早退、打架,、混網(wǎng)吧……
進(jìn)入初中后,，常超被分到康云霄的班級(jí)，仍然我行我素,。“親其師才能信其道,。”康云霄堅(jiān)信這一點(diǎn)。在詳細(xì)了解了常超的家庭和學(xué)習(xí)情況后，她經(jīng)常把常超接到自己家,，像家人一樣一起吃飯,、一起生活。因?yàn)殚L(zhǎng)期飲食不規(guī)律,，常超經(jīng)常會(huì)胃疼,，康云霄就給他熬小米粥，蒸饅頭……
就這樣,，常超跟隨康云霄生活了近一年時(shí)間,。在康云霄耐心細(xì)致地照顧下，常超不僅改掉了遲到,、上網(wǎng),、打架等陋習(xí)，連胃病也沒(méi)再犯過(guò),。
看到這個(gè)曾經(jīng)的“老大”變成好學(xué)少年，康云霄的同事,、學(xué)生都投來(lái)贊許的目光,，他的家長(zhǎng)更是百般感謝。
“我畢業(yè)后就來(lái)這兒工作,，19年了,，這里的學(xué)生就像我的孩子一樣，我希望他們都能感受到媽媽般的溫暖,。”康云霄說(shuō),。
從教生涯中，康云霄當(dāng)了16年的班主任,。“說(shuō)實(shí)話,，班主任這個(gè)角色，既是老師,，更像媽媽,。”康云霄回憶道，以前有個(gè)學(xué)生叫魏鵬飛,，每年冬天,，他的手就會(huì)腫得像饅頭一樣，嚴(yán)重時(shí)甚至握不住筆,?？翟葡隹丛谘劾铮墼谛睦?。她立即脫下自己的手套,，給學(xué)生戴上，還讓妹妹織了兩副厚厚的棉手套，從那以后,，魏鵬飛的手再?zèng)]凍傷過(guò),。“鵬飛家境困難，母親獨(dú)自撫養(yǎng)他和哥哥,。”康云霄心疼地說(shuō),，“作為老師，我不能看著孩子受這樣的苦,。”
后來(lái),，康云霄又給魏鵬飛買來(lái)新棉襖、棉褲,，看著穿上新衣服的魏鵬飛,，康云霄笑了，但魏鵬飛卻哭了：“老師,，您就跟我的媽媽一樣,，以后我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望,。”
“孩子在學(xué)校獲得的,，不僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，更是心靈的成長(zhǎng),。”康云霄說(shuō),，“愛(ài)是最好的教育。我希望用愛(ài)和堅(jiān)守,，讓更多的農(nóng)村孩子可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。”記者程文昭
