“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始上課……”2月24日下午，實驗小學(xué)6年級英語課教師郭鳳琴開始為學(xué)生進行網(wǎng)上授課,。
    “網(wǎng)上授課不同于面對面教學(xué)，為切實提高教學(xué)效果,，課前我花了幾個小時認(rèn)真?zhèn)湔n，從各大網(wǎng)站下載音頻,、視頻資料,，精心制作課件。授課過程中注意師生互動,，努力活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量,。”郭鳳琴說,，“不僅如此，每堂課后還都與學(xué)生家長溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，聽取意見建議，查漏補缺,，改進提高,。”
    “我們在安排網(wǎng)絡(luò)授課時做到科目齊全、形式新穎,，絕不讓疫情影響教學(xué)效果和質(zhì)量,。”實驗小學(xué)校長王亞紅說。
    “升旗儀式現(xiàn)在開始,，升國旗,，奏國歌，全體肅立,，行注目禮,。”2月24日早晨，少先隊大隊輔導(dǎo)員楊娟通過網(wǎng)絡(luò)平臺,，在空曠的操場上主持別樣的升旗儀式,，對學(xué)生們進行愛國主義教育。“自2月10日網(wǎng)上授課開始,，每周一早晨學(xué)校都以這種形式舉行升旗儀式,，要求學(xué)生們穿校服、系紅領(lǐng)巾,，程序一個不少,，環(huán)節(jié)一個不減。雖然學(xué)生們不能到校,，但愛國主義教育不能缺位,。”楊娟說。
    “我們在安排文化課之外,，還安排了跆拳道,、書法、體育等課程,。”王亞紅說,，文化課上，每節(jié)都安排15分鐘的師生互動環(huán)節(jié),，上下午兩個大課間組織學(xué)生做眼保健操,，減緩學(xué)生疲勞，提高教學(xué)效率,。自己每天通過網(wǎng)絡(luò)平臺不定時聽老師講課,，各教研組長深入本組聽課，發(fā)現(xiàn)亮點并在群里分享,，對存在的不足,，則及時糾正。
    王亞紅介紹,，學(xué)校堅持以育人為中心,，不留太多作業(yè)，并且每天上午第四節(jié)和下午第三節(jié)均安排為勞動實踐課,，要求學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,，開動腦筋進行形式多樣的手工制作，開發(fā)智力,，提高動手能力,，培養(yǎng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，受到家長一致好評,。
    “我們在開好網(wǎng)絡(luò)課的同時,，還積極做好疫情防控工作。2月10日網(wǎng)絡(luò)授課首日,，統(tǒng)一安排了一節(jié)疫情防控知識宣傳課,，教育引導(dǎo)學(xué)生少外出,、講衛(wèi)生，科學(xué)防控,，保護好自身健康,。要求接觸過武漢返鄉(xiāng)人員的學(xué)生自覺做好居家隔離，并每天上報體溫,。”王亞紅說,，實驗小學(xué)把好學(xué)校大門，對每一個進入校園人員進行體溫檢測并做好相關(guān)信息登記,。校園大院不定期消毒,，樓道和大廳堅持每天消毒。
    “學(xué)校課程開得全,，形式新穎,，時時處處為學(xué)生著想，雖然孩子不能到學(xué)校上課,，但學(xué)習(xí)效果依然很好,，我對教師們的辛勤付出表示衷心感謝。”6年級1班王譽榮家長李宜蔓對學(xué)校的安排非常滿意,。
    記者趙青鋒,、實習(xí)生田靖航