“同學(xué)們,，我們現(xiàn)在開(kāi)始上課……”2月24日下午，實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)英語(yǔ)課教師郭鳳琴開(kāi)始為學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課,。
“網(wǎng)上授課不同于面對(duì)面教學(xué),，為切實(shí)提高教學(xué)效果，課前我花了幾個(gè)小時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,，從各大網(wǎng)站下載音頻,、視頻資料，精心制作課件,。授課過(guò)程中注意師生互動(dòng),，努力活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。”郭鳳琴說(shuō)，“不僅如此,，每堂課后還都與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)建議,，查漏補(bǔ)缺,，改進(jìn)提高。”
“我們?cè)诎才啪W(wǎng)絡(luò)授課時(shí)做到科目齊全,、形式新穎,，絕不讓疫情影響教學(xué)效果和質(zhì)量。”實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王亞紅說(shuō),。
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體肅立,，行注目禮。”2月24日早晨,，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊娟通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，在空曠的操場(chǎng)上主持別樣的升旗儀式，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。“自2月10日網(wǎng)上授課開(kāi)始,，每周一早晨學(xué)校都以這種形式舉行升旗儀式，要求學(xué)生們穿校服、系紅領(lǐng)巾,，程序一個(gè)不少,，環(huán)節(jié)一個(gè)不減。雖然學(xué)生們不能到校,，但愛(ài)國(guó)主義教育不能缺位,。”楊娟說(shuō)。
“我們?cè)诎才盼幕n之外,，還安排了跆拳道,、書法、體育等課程,。”王亞紅說(shuō)，文化課上,，每節(jié)都安排15分鐘的師生互動(dòng)環(huán)節(jié),，上下午兩個(gè)大課間組織學(xué)生做眼保健操，減緩學(xué)生疲勞,，提高教學(xué)效率,。自己每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不定時(shí)聽(tīng)老師講課，各教研組長(zhǎng)深入本組聽(tīng)課,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)并在群里分享,，對(duì)存在的不足，則及時(shí)糾正,。
王亞紅介紹,，學(xué)校堅(jiān)持以育人為中心，不留太多作業(yè),，并且每天上午第四節(jié)和下午第三節(jié)均安排為勞動(dòng)實(shí)踐課,，要求學(xué)生幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行形式多樣的手工制作,，開(kāi)發(fā)智力,，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),，受到家長(zhǎng)一致好評(píng),。
“我們?cè)陂_(kāi)好網(wǎng)絡(luò)課的同時(shí)，還積極做好疫情防控工作,。2月10日網(wǎng)絡(luò)授課首日,，統(tǒng)一安排了一節(jié)疫情防控知識(shí)宣傳課，教育引導(dǎo)學(xué)生少外出,、講衛(wèi)生,，科學(xué)防控，保護(hù)好自身健康,。要求接觸過(guò)武漢返鄉(xiāng)人員的學(xué)生自覺(jué)做好居家隔離,，并每天上報(bào)體溫,。”王亞紅說(shuō)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)把好學(xué)校大門,，對(duì)每一個(gè)進(jìn)入校園人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相關(guān)信息登記,。校園大院不定期消毒，樓道和大廳堅(jiān)持每天消毒,。
“學(xué)校課程開(kāi)得全,，形式新穎，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,，雖然孩子不能到學(xué)校上課,，但學(xué)習(xí)效果依然很好，我對(duì)教師們的辛勤付出表示衷心感謝,。”6年級(jí)1班王譽(yù)榮家長(zhǎng)李宜蔓對(duì)學(xué)校的安排非常滿意,。
記者趙青鋒、實(shí)習(xí)生田靖航
“網(wǎng)上授課不同于面對(duì)面教學(xué),，為切實(shí)提高教學(xué)效果，課前我花了幾個(gè)小時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,，從各大網(wǎng)站下載音頻,、視頻資料，精心制作課件,。授課過(guò)程中注意師生互動(dòng),，努力活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量,。”郭鳳琴說(shuō)，“不僅如此,，每堂課后還都與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)建議,，查漏補(bǔ)缺,，改進(jìn)提高。”
“我們?cè)诎才啪W(wǎng)絡(luò)授課時(shí)做到科目齊全,、形式新穎,，絕不讓疫情影響教學(xué)效果和質(zhì)量。”實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)王亞紅說(shuō),。
“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，升國(guó)旗，奏國(guó)歌,，全體肅立,，行注目禮。”2月24日早晨,，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員楊娟通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，在空曠的操場(chǎng)上主持別樣的升旗儀式，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。“自2月10日網(wǎng)上授課開(kāi)始,，每周一早晨學(xué)校都以這種形式舉行升旗儀式，要求學(xué)生們穿校服、系紅領(lǐng)巾,，程序一個(gè)不少,，環(huán)節(jié)一個(gè)不減。雖然學(xué)生們不能到校,，但愛(ài)國(guó)主義教育不能缺位,。”楊娟說(shuō)。
“我們?cè)诎才盼幕n之外,，還安排了跆拳道,、書法、體育等課程,。”王亞紅說(shuō)，文化課上,，每節(jié)都安排15分鐘的師生互動(dòng)環(huán)節(jié),，上下午兩個(gè)大課間組織學(xué)生做眼保健操，減緩學(xué)生疲勞,，提高教學(xué)效率,。自己每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不定時(shí)聽(tīng)老師講課，各教研組長(zhǎng)深入本組聽(tīng)課,，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)并在群里分享,，對(duì)存在的不足，則及時(shí)糾正,。
王亞紅介紹,，學(xué)校堅(jiān)持以育人為中心，不留太多作業(yè),，并且每天上午第四節(jié)和下午第三節(jié)均安排為勞動(dòng)實(shí)踐課,，要求學(xué)生幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行形式多樣的手工制作,，開(kāi)發(fā)智力,，提高動(dòng)手能力，培養(yǎng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),，受到家長(zhǎng)一致好評(píng),。
“我們?cè)陂_(kāi)好網(wǎng)絡(luò)課的同時(shí)，還積極做好疫情防控工作,。2月10日網(wǎng)絡(luò)授課首日,，統(tǒng)一安排了一節(jié)疫情防控知識(shí)宣傳課，教育引導(dǎo)學(xué)生少外出,、講衛(wèi)生,，科學(xué)防控，保護(hù)好自身健康,。要求接觸過(guò)武漢返鄉(xiāng)人員的學(xué)生自覺(jué)做好居家隔離,，并每天上報(bào)體溫,。”王亞紅說(shuō)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)把好學(xué)校大門,，對(duì)每一個(gè)進(jìn)入校園人員進(jìn)行體溫檢測(cè)并做好相關(guān)信息登記,。校園大院不定期消毒，樓道和大廳堅(jiān)持每天消毒,。
“學(xué)校課程開(kāi)得全,，形式新穎，時(shí)時(shí)處處為學(xué)生著想,，雖然孩子不能到學(xué)校上課,，但學(xué)習(xí)效果依然很好，我對(duì)教師們的辛勤付出表示衷心感謝,。”6年級(jí)1班王譽(yù)榮家長(zhǎng)李宜蔓對(duì)學(xué)校的安排非常滿意,。
記者趙青鋒、實(shí)習(xí)生田靖航
