這些科技創(chuàng)新新名詞，

陌生而又熟悉

近日,，

我市代表隊在全省機器人競賽活動中獲獎了,！

想知道都有哪些同學嗎,？

快看看有沒有你家孩子吧,！

       記者從市教育局獲悉,，5月26日至27日，河北省中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動組委會在省會石家莊組織開展了第九屆河北省中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動創(chuàng)客類競賽,，我市派出5支代表隊10名同學在其中的智能機器人工程挑戰(zhàn)賽項目中全部獲獎,，其中大道觀小學代表隊獲一等獎，瘟廟小學,、清水河小學,、西關北街小學代表隊獲二等獎，都府營小學代表隊獲三等獎,。

獲獎名單：

據了解,，智能機器人工程挑戰(zhàn)賽項目是通過智能機器人為載體模擬實際建筑工地搬運貨物的過程，讓機器人自主完成搬運,、吊運貨物的任務,。

小學組的比賽內容為在比賽時模擬一個情景：一輛自主移動搬運機器人，要將固定的建筑材料從一個材料倉庫轉移到固定的位置上,，另一輛塔吊機器人將建筑材料吊到建筑臺上的某位置供建筑工人使用。比賽場地是一個大型建筑工地,，包含幾個材料倉庫,、一些黑色的柏油道路、三個送貨點及一個作業(yè)區(qū)。

在裁判的信號指令下,，機器人開始比賽,，須完成如下任務：搬運機器人從起始點出發(fā)，精確行駛到指定的倉庫取出指定的材料,，并準確地將其放入1-3號送貨點,；另一輛塔吊機器人將建筑材料放到作業(yè)區(qū)供建筑工人使用。

裁判會觀察評估取放貨物的數量和精確度,，并記錄從出發(fā)到結束機器人的運行狀態(tài),，以及兩臺機器人的銜接情況；評估完成動作能力等,。

這是定州首次組隊參加此類活動,，今后定州將更加重視學生的創(chuàng)新實踐教育，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手能力,，提高學生的綜合素質,。

為這些孩子點贊！