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晏陽初中學(xué)教師岳會平 當(dāng)有溫度的老師

時間:2020-09-14 15:54:19  來源:  作者:


       耕耘講壇二十三年,呵護學(xué)生從未間斷,。無論是擔(dān)任班主任還是任課教師,,她都盡職盡責(zé)。不斷學(xué)習(xí),、提升自我,,使她在講臺上游刃有余;關(guān)心愛護,、將心比心,,使她廣受學(xué)生好評……近日,記者采訪了晏陽初中學(xué)優(yōu)秀教師岳會平,,更加深入地了解了她對學(xué)生的關(guān)愛之情,,以及對教育事業(yè)的執(zhí)著追求。
       無悔選擇,,二十三年傾情教育一線
       1994年,,帶著對教師的崇拜,對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,,岳會平報考了師范學(xué)校,,1997年畢業(yè)后就投身到農(nóng)村教學(xué)一線。是什么讓岳會平在基層一干就是23年,?岳會平說:“很簡單,,因為愛,。愛我所選,選我所愛,。”
       選擇了,,就要堅持。而在堅持的過程中,,岳會平對自己的崗位也有越來越深的感情,。每天早上5:30,岳會平都會準(zhǔn)時起床,,6點不到已經(jīng)站在了班級的門口,,一直要等到晚上等同學(xué)們打掃好衛(wèi)生后才能放心的離開。每位學(xué)生的作業(yè)她都會認(rèn)真批改,,甚至是一個錯別字都要糾正過來,。正是因為這一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng),,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可,。
       岳會平所學(xué)的專業(yè)是幼師,剛參加工作時,,常常感覺到知識的匱乏,。任教地理課程以后,她心里很是沒底,,“自己的專業(yè)不對口,,能勝任嗎?”每一節(jié)課前,,岳會平都會查閱大量資料,,精心準(zhǔn)備,利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),,一有時間就去旁聽有經(jīng)驗的老師講課,,不斷提高自己。功夫不負(fù)有心人,,岳會平深入探索教育教學(xué)規(guī)律,,運用先進的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生,積極參加地理教學(xué)公開課展示,,與同行切磋教學(xué)中的難點,,帶動了學(xué)校地理教學(xué)質(zhì)量的整體提高。她也多次被評為定州市級“優(yōu)秀班主任”“師德標(biāo)兵”“先進德育工作者”“中考先進個人”“教學(xué)能手”等稱號,。2016年的地理中考成績獲得全市第三名,,并獲學(xué)科優(yōu)勝獎,2017年被評為市地理骨干教師,,2018年成為市地理名師工作室成員,。
       心中有愛,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長
       “這是一份有溫度的工作”,岳會平說,。
       擔(dān)任班主任多年來,,岳會平深知,班主任是聯(lián)系學(xué)校,、家庭,、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友,,用自己良好的形象和人格的魅力去征服學(xué)生,、感染學(xué)生。
       對于班里的“問題學(xué)生”,,岳會平總是耐心細(xì)致地了解學(xué)生的心理動態(tài),,積極與家長溝通,了解學(xué)生的家庭情況,,與家長一起商量教育孩子的最佳辦法,。
       郭聰(化名)是岳會平班里的一名學(xué)生,爸爸去世的早,,使他承受了很大的壓力,,在同學(xué)面前很自卑,學(xué)習(xí)成績也一直不是很好,。岳會平看在眼里,,記在心里,。她首先跟家長聯(lián)系,,詳細(xì)了解了具體情況。隨后,,岳會平經(jīng)常跟郭聰(化名)談心,、聊天,一點一滴溫暖著郭聰(化名)的內(nèi)心,。“你不要覺得沒有了依靠就自怨自艾,,相反更要自己努力,成為家里的頂梁柱,,成為媽媽的依靠,。”一段時間以后,郭聰(化名)慢慢地走了出來,,克服了自卑心理,,樹立起了自信,學(xué)習(xí)也有了很大進步,。
       每次班會,,岳會平都會有意地向?qū)W生介紹各科任課老師的一些優(yōu)點,。如性格、愛好,、特長,、教育教學(xué)方面的成績等,以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任,,使他們因尊其師而重其教,。同時自己與任課老師密切配合,經(jīng)常與任課老師溝通,,了解學(xué)生的特長,、愛好,課堂紀(jì)律如何,,學(xué)習(xí)態(tài)度如何,,是否能按時按量完成作業(yè)等,引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展,,促使學(xué)生通過自我教育,、自我調(diào)整而不斷成長。
       “你現(xiàn)在每一天的樣子,,就是你一生的樣子,。”岳會平經(jīng)常這樣跟學(xué)生說。她注重對學(xué)生進行思想和心理教育,,告訴他們:危機不會埋沒優(yōu)秀,,只會成全優(yōu)秀。2020年的春天,,新冠肺炎疫情來襲,,岳會平在視頻班會中說,這次疫情,,對每一個人都是一場考驗,,而人生真正的考驗往往都在考場之外確認(rèn)自己的價值,實現(xiàn)自己的目標(biāo),,“我們能做的就是認(rèn)真上網(wǎng)課,,落實課內(nèi)作業(yè)任務(wù),扎實學(xué)習(xí),,成為一個優(yōu)秀的人,!”
       為保證疫情防控期間學(xué)生的身心健康,岳會平在家自學(xué)了第九套廣播體操,,每天上完網(wǎng)課,,課間的時候就在視頻中與學(xué)生們一起做兩遍廣播體操,有時候下課后還與孩子一起唱他們喜愛的歌,,讓孩子們青春的激情在特殊的教學(xué)中得到釋放,。
       “孩子能正常上網(wǎng)課嗎,?有沒有什么困難?”疫情防控期間,,岳會平與每一位貧困生家長連線,,了解他們家里的情況,看他們生活與學(xué)習(xí)上有沒有什么困難,,并及時幫他們解決,。
       岳會平說,教育是她終身奉獻的事業(yè),,她會以更加踏實的工作作風(fēng)和孜孜以求的探索精神不斷完善自我,,不斷超越自我,只有這樣,,才能將教師這一光輝的職業(yè)做的更好,,培育更多優(yōu)秀的學(xué)生。
       記者楊亞湖

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