賈旭鴻
筆者下鄉(xiāng)時，聽到一些農民反映：每年都參加不少科技下鄉(xiāng)活動，然而他們對農技部門送來的培訓,、視頻,、資料等科技“營養(yǎng)餐”還是難以“消化吸收”,。對一些專家的講座,，農民常常抱著希望而去,，帶著失望而歸,。加之如今年輕人多數(shù)外出打工,，家中只有老年人從事農業(yè)活動,，在科技下鄉(xiāng)中，這些老年人更是似懂非懂,。
近幾年,，各地紛紛開展了形式多樣的科技下鄉(xiāng)活動，資料發(fā)了,，課也講了,，至于有多少農民能聽懂，有多少農民真正掌握了技能,，誰又能知道,？
客觀地說，由于思想認識上的問題,、工作作風上的問題以及對農民感情不夠的問題，現(xiàn)在的確存在著極個別只圖熱鬧,、不求效果的科技下鄉(xiāng)活動,，再加上形式單一，注重講授不重視操作等現(xiàn)象,，農民很難真正學通,、學會。
要解決這個問題,，必須堅決杜絕形式主義與急功近利的做法,。科技下鄉(xiāng)活動要多送一些通俗易懂,、新鮮實用的具體技術,，少來一些空洞的說教；多一些示范田,、示范點,、示范戶，少來一些枯燥的理論宣傳,。只有這樣,，才能扎下科技下鄉(xiāng)的根，開出科技下鄉(xiāng)的花,，結出科技下鄉(xiāng)的累累碩果,。