本報訊（記者 張曉紅）河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)07級學(xué)生王永強(qiáng)，在參加由市人事勞動和社會保障部門組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后,， 如今,，他在城內(nèi)開了一家“母嬰美孕嬰店”,。憑借過硬的技術(shù)和周到的服務(wù)，小店的生意格外紅火,，第一個月就賺了幾千元,， 他還安置2名下崗職工就業(yè)……今年我市先后有 256人 參加了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)， 所有參加培訓(xùn)的人員全部實(shí)現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)或自謀職業(yè),，有效的帶動了我市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,。
    今年以來，市人事勞動和社會保障部門面向城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者廣泛開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),， 通過采取完善機(jī)構(gòu)管理,、創(chuàng)新培訓(xùn)模式、加強(qiáng)師資培養(yǎng),、開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目,、建立專家隊伍、落實(shí)扶持政策,、搞好跟蹤服務(wù)等一系列措施,，有效的推動了我市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的開展。
    改善培訓(xùn)設(shè)施,、加強(qiáng)師資培養(yǎng),。 為適應(yīng)培訓(xùn)工作需要， 市人事部門投資6萬余元購置多媒體教學(xué)設(shè)備及桌椅,，建成面積110平米的高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室,，努力為學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,，積極組織教師參加省,、保定市組織的培訓(xùn)與交流活動，并定期開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)觀摩與教研活動,，努力提高教師素質(zhì),，為開展好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)奠定了堅實(shí)的軟、硬件基礎(chǔ),。
緊貼市場需求,，設(shè)立培訓(xùn)內(nèi)容。 為加強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)用性,，適應(yīng)市場需求的發(fā)展,，我市堅持把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)置緊貼市場需求，在開展人力資源和社會保障部指定的由國際勞工組織編寫的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)的同時,，將市場分析、進(jìn)入市場前的創(chuàng)業(yè)心態(tài),、市場風(fēng)險意識,、市場評估與市場運(yùn)做規(guī)則等融入教學(xué)之中,，從觀念、能力等各方面幫助學(xué)員適應(yīng)市場創(chuàng)業(yè),，培養(yǎng)學(xué)員良好的市場意識,，使學(xué)員所學(xué)的知識更能夠適應(yīng)市場實(shí)踐。
    推行互動教學(xué),，激活培訓(xùn)課堂,。為取得良好的培訓(xùn)效果，我市打破傳統(tǒng)的“灌輸式”,、“填鴨式”教學(xué)模式,，針對培訓(xùn)對象的不同要求、不同創(chuàng)業(yè)方式,，開展老師與學(xué)員,、學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與社會之間的互動教學(xué),，通過引導(dǎo)參與,、情景模擬、見習(xí)操作等方法,，充分調(diào)動學(xué)員的積極性與參與性,，極大的激活了培訓(xùn)課堂。 通過教師引導(dǎo),、學(xué)員自述,、提問、答疑等形式喚起學(xué)員的創(chuàng)業(yè)激情,，為有志于創(chuàng)業(yè)的學(xué)員提供了寶貴的經(jīng)驗財富,。同時，將學(xué)員劃分成若干個學(xué)習(xí)小組,，就學(xué)習(xí)中遇到的問題展開討論,；帶領(lǐng)學(xué)員走出課堂，分門別類實(shí)地觀摩,，或邀請成功創(chuàng)業(yè)人士到課堂現(xiàn)身說法,，使學(xué)員聽得更多，看得更多,，更好的適應(yīng)市場,，把創(chuàng)業(yè)風(fēng)險降到最低，讓學(xué)員懂得“創(chuàng)業(yè)前一定要做深入細(xì)致的市場調(diào)查,，絕對不能急于求成”,。
    提供政策支持，全程后續(xù)服務(wù)。   在為創(chuàng)業(yè)者提供政策支持的同時,，我市還為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)測評、政策咨詢,、創(chuàng)業(yè)項目推薦,、專家評析、開業(yè)指導(dǎo),、小額擔(dān)保貸款,、創(chuàng)業(yè)孵化、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù),。組織典型案例分析會,，讓學(xué)員在案例分析中達(dá)到自我教育、自我調(diào)整,、自我糾正的目的,。按需要、按專題組織各種大,、中,、小型聯(lián)誼活動，為創(chuàng)業(yè)者提供溝通交流機(jī)會,?；顒觾?nèi)容設(shè)有專家答疑、最新信息傳達(dá),、項目推薦,、特邀加盟、人才招聘等,，為創(chuàng)業(yè)者提供了直接的服務(wù),。