課上,，她用粉筆傳遞知識,，課下，她用愛心教誨人生,。從事教育工作二十六年來,，她始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條,，用心做事業(yè),，用愛做教育，如春風(fēng)化雨般滋潤著學(xué)生們的心田,。她,，就是就職于趙家洼小學(xué)的農(nóng)村教師林翠如。
做一名合格教師,，要兼?zhèn)鋸V博的知識與高尚的師德,。為提高教育水平，林翠如主動與同事互商難題,、討論教學(xué)大綱,，參加專業(yè)培訓(xùn)之余，還常在網(wǎng)上學(xué)習(xí)研究新知識與教學(xué)方法,；1990年參加工作以來,，她公正公平的對待每一位學(xué)生,，自覺抵制不良風(fēng)氣，教導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、實事求是,，以“工作上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,，為學(xué)生和同行樹立了榜樣,。
“把每一件平凡的事做好，就是不平凡,；把每一件簡單的事做好,，就是不簡單。”是林翠如最喜歡的一句格言,。教師這個職業(yè)平凡樸實,，職業(yè)要求卻近乎苛刻。在教師這個平凡的崗位上,，她幾十年如一日地?zé)釔壑虒W(xué)事業(yè),，從未因個人原因請過一次假，曠過一次課,。在班級管理上,，她堅持“愛心教育”，用溫暖關(guān)懷促進(jìn)師生情感交流,。林翠如認(rèn)為，“感人心者莫先乎情”,，往往教師一句關(guān)切的話,，一個親切的手勢，都會給學(xué)生帶來無限溫暖,，點亮孩子們自信,、進(jìn)取的火花。“在農(nóng)村留守兒童比較多,，我堅持用自己的愛來填補孩子們內(nèi)心父愛母愛的缺失,，對那些成績不理想的學(xué)生會給予更多的關(guān)注，只有拉近了師生距離,，我才能更好地給他們提供學(xué)業(yè)上和生活上的幫助,。”林翠如說道。
由于教學(xué)成績優(yōu)異,，林翠如常擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課,。2004至2006年，她連續(xù)三年接任畢業(yè)班教學(xué),。因為是合并的班級,，教學(xué)難度大,，雖然當(dāng)時母親病重，下課后還要趕往醫(yī)院伺候母親,，但她不懼困難,，勇挑重?fù)?dān)。對于自己的女兒,，林翠如卻充滿了愧疚,，“由于家住市里，我平日大部分時間都在學(xué)校,，無法照顧她,，自中學(xué)開始孩子就住校了，放假了我也從未接過她,，但女兒理解支持我,。”
2015年開始，林翠如的頸椎病越發(fā)嚴(yán)重了,，批改作業(yè)時需要時不時扭動一下脖頸,，否則會疼痛難忍，晚上難以入眠,。教學(xué)的日子雖然清苦平淡,，但林翠如卻感覺幸福快樂,，不管是教師節(jié)還是國慶節(jié),、端午節(jié)，總有學(xué)生發(fā)來祝福和感謝,，學(xué)生們還經(jīng)常到家中探望她,，送來很多小禮物。
二十六個春秋已過,，林翠如一如既往地耕耘本職,，默默奉獻(xiàn)。“能得到學(xué)生們的喜歡和家長們的認(rèn)可,，我非常高興,，這不僅是我的工作，更是我一生的事業(yè),，我會繼續(xù)用愛去澆灌每一朵小花,，讓他們健康茁壯地成長！”林翠如說,。見習(xí)生邢曉偉