在山西省忻州市保德縣第三中學(xué),，一堂妙趣橫生的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行,。電子白板上，函數(shù)圖像不斷變換,，學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛,，在直觀的畫面中對(duì)數(shù)學(xué)思維方法有了更深刻的理解,。從教多年的數(shù)學(xué)老師張曉東對(duì)信息化教學(xué)手段贊不絕口：“課堂有趣了，學(xué)生的興趣也提起來(lái)了,，課堂效率大幅提升,。”

為解決城鄉(xiāng)教育資源配置不均衡問(wèn)題,，保德縣加大投入力度，對(duì)義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造,。“目前擁有教學(xué)觸控一體機(jī)的學(xué)校達(dá)到100%,。搭乘著信息化的快車，城鄉(xiāng)教育水平的差距越來(lái)越小,。”保德縣教育科技局負(fù)責(zé)人介紹,。

據(jù)了解，2020年底全國(guó)中小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)100%,，出口帶寬100兆以上的學(xué)校比例達(dá)99.92%,。98.35%的中小學(xué)擁有多媒體教室，數(shù)量達(dá)429萬(wàn)間,，其中83.16%的學(xué)校實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)設(shè)備全覆蓋,，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全面改善。

在硬件設(shè)施不斷完善的同時(shí),，信息化教學(xué)水平也在持續(xù)提升,，越來(lái)越多的農(nóng)村孩子通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)“走進(jìn)”名校名師的課堂，看見了更廣闊的世界,。寧夏回族自治區(qū)銀川市興慶區(qū)回民第二小學(xué)與中衛(wèi)市海原李旺中心小學(xué),、吳忠市鹽池大水坑小學(xué)等形成結(jié)對(duì)幫扶，城鄉(xiāng)孩子同上一堂課,。“農(nóng)村孩子們和屏幕里其他學(xué)校的學(xué)生一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,，他們特別開心。”回民第二小學(xué)教育集團(tuán)黨委書記黃莉說(shuō),，“為提升區(qū)域課后服務(wù)質(zhì)量,，我們還將自主研發(fā)的‘給寧夏兒童的通識(shí)素養(yǎng)大課’分享給轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共用,。”

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,，目前6.4萬(wàn)個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了設(shè)備配備、資源配送,、教學(xué)應(yīng)用的“三到位”,，惠及400多萬(wàn)偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子。2022年3月,，國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)正式上線運(yùn)行,，其中包括19個(gè)版本、452冊(cè)次教材的課程教學(xué)資源共19508條,，可供廣大師生自主免費(fèi)使用,。

人民日?qǐng)?bào)記者閆伊喬