【編者按】在河北省東南部的衡水市——衡水中學(xué)聲名遠(yuǎn)播。現(xiàn)如今，不止是衡水中學(xué),，在其背后一批中小學(xué)校正蓬勃興起。

每年到衡水取經(jīng)的學(xué)校和地方領(lǐng)導(dǎo)數(shù)以千計(jì),，他們不止到衡水中學(xué)，還會(huì)到棗強(qiáng)中學(xué),、新苑小學(xué)等多所學(xué)校學(xué)習(xí),、觀摩。

就在今年,，衡水市教育系統(tǒng)在當(dāng)?shù)厝骈_展的“平‘語’近人”進(jìn)校園活動(dòng)再受關(guān)注,，中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)主任顧秀蓮曾就此項(xiàng)工作專程到衡水視察指導(dǎo)，并給予高度評(píng)價(jià),。

當(dāng)?shù)卣诎l(fā)生著什么改變,？衡水的教育改革又帶來哪些啟示？又應(yīng)該學(xué)習(xí)些什么,？為此我們進(jìn)行了調(diào)查,。

今天推出《“榜樣·創(chuàng)新·大愛”衡水教育改革發(fā)展樣本調(diào)查》系列報(bào)道之三。

如果說“平‘語’近人”進(jìn)校園活動(dòng)是衡水德育教育的一大亮點(diǎn),，可以多加以學(xué)習(xí)的話,，那么如何辦好人民滿意的教育，如何學(xué)習(xí)和借鑒衡水教育經(jīng)驗(yàn),，就需要深入地了解衡水整個(gè)優(yōu)秀教師隊(duì)伍和衡水當(dāng)?shù)氐奈幕?/p>

只有你深入地了解那一方水土和那一群人,，才能深刻地體會(huì)衡水中小學(xué)教育為何屢屢受關(guān)注，又為何集體展露勃勃生機(jī),。

圖為衡水中學(xué)學(xué)生在跑操。付兆颯 攝

“愛生如子” 衡水優(yōu)秀教師群體掃描

“之前,，我一位同事的學(xué)生生病了,，不小心把屎拉到褲子里，我們的老師不但把孩子照顧好,，還把帶屎的褲子洗干凈然后交還給學(xué)生,，我想親生父母也不過如此,。”十九大代表、衡水中學(xué)教務(wù)處主任,、語文特級(jí)教師王文霞在接受采訪時(shí)說,，“衡水的老師是發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生，可以說是‘愛生如子’,。”

其實(shí),，“愛生如子”也是王文霞的教育觀。她常說,，愛是教育的靈魂,，沒有愛就沒有教育。從一九八四年初登講臺(tái),，到現(xiàn)在三十五年間,，她送了二十屆高三畢業(yè)班，將三千余名學(xué)生送入重點(diǎn)大學(xué),，將一百五十多名學(xué)生送入清華北大,。之所以取得這樣驕人的業(yè)績(jī)，都和她“愛生如子”有關(guān),。

衡水中學(xué)的同事們都知道,，王文霞老師曾教過一個(gè)學(xué)生，母親去世,，父親患有老年癡呆,。家庭的不幸，使他失去了生活的信心,，開始自暴自棄,。王文霞一次次和他談心，一點(diǎn)點(diǎn)開導(dǎo),，一遍遍鼓勵(lì),，最終讓他重拾信心，考上理想的大學(xué),。

王文霞不但幫他湊齊學(xué)費(fèi),，還幫他辦理助學(xué)貸款，鼓勵(lì)他安心學(xué)習(xí),、珍惜青春,。而當(dāng)時(shí)，她的月薪還不足400元,。這名男生大學(xué)畢業(yè)后找到了理想的工作,，獲得了幸福的愛情。2017年教師節(jié)，這名男生專程攜妻子回到衡水中學(xué),，講述了他們的故事,。他說：“是王老師改變了我的人生。沒有王老師,，就沒有我的今天,。”

在衡水，為了讓學(xué)生喝上自己喜歡的熱豆?jié){,，老師會(huì)回到自己家去磨一杯,；為了讓學(xué)生們都能喝上熱水，班主任老師會(huì)逐個(gè)數(shù)熱水杯子,，確保“一個(gè)也不能少”……

“這樣的故事在衡水?dāng)?shù)不勝數(shù),。”衡水市故城縣鄭口第二小學(xué)校長宣平俠說，大愛傾心育桃李,，愛與愛匯聚才讓學(xué)生們朝氣蓬勃,，拼搏向上。

事實(shí)上,，優(yōu)秀教師群體的培養(yǎng),，也是衡水市教育規(guī)范提升工程當(dāng)中的一個(gè)重要組成部分。根據(jù)該市出臺(tái)的教育規(guī)范提升工程實(shí)施方案,，當(dāng)?shù)靥岢?ldquo;把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置,，采取有力措施，努力建設(shè)一支師德高尚,、作風(fēng)優(yōu)良,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍,。”

“感謝貧窮” 那一方水土那一方人

除了優(yōu)秀的教師群體,，衡水中小學(xué)教育勃勃興起，還與衡水那一方水土有關(guān),。

2018年,，一篇《感謝貧窮》看哭了無數(shù)人。河北棗強(qiáng)中學(xué)畢業(yè)生王心儀在文章中寫到“貧窮帶來的遠(yuǎn)不止痛苦,、掙扎與迷惘,。盡管它狹窄了我的視野，刺傷了我的自尊,，甚至間接帶走了至親的生命,，但我仍想說，謝謝你,，貧窮,。”

這篇本是用于清華北大自主招生面試個(gè)人陳述的材料,，被發(fā)表到網(wǎng)上之后引來軒然大波——網(wǎng)上“不該感謝貧窮”的文章鋪天蓋地，有的還寫得語重心長,。然而外界人士可能忽略掉了的是王心儀寫這篇文章的初心。

她說,，“寫這篇文章不是為了表達(dá)自己的艱難,，更不是抱怨命運(yùn)的不公，而是想讓更多有著同樣經(jīng)歷的人從我的經(jīng)歷中獲取更加強(qiáng)大的精神力量,。我希望那些和我經(jīng)歷相似甚至比我更艱難的孩子們明白,，物質(zhì)上的匱乏并不值得畏懼，精神上的貧瘠才最可怕,，要有追逐美好的勇氣,，只要肯付出就能看見美好的未來。”

直到今天,，提起王心儀,，棗強(qiáng)中學(xué)校長孔繁峰依然贊不絕口。他說,，“這孩子與眾不同,，綜合素質(zhì)很高。除了學(xué)習(xí),，還喜歡唱歌,、畫畫、演講,，表達(dá)能力,、組織能力都很出色。”

在孔校長眼中,，王心儀是棗強(qiáng)中學(xué)實(shí)施德育教育的一個(gè)成果和典范,。他說，“王心儀可貴的地方在于她身處逆境,，但仍擁有樂觀向上,、堅(jiān)韌不拔的人生態(tài)度。正如省委書記王東峰批示的那樣——王心儀的經(jīng)歷充分體現(xiàn)了河北人民質(zhì)樸,、堅(jiān)韌和不懈努力的拼搏奮斗精神,，也是寒門出才子的具體范例，有利于激勵(lì)更多條件艱苦的學(xué)生勵(lì)志成才,。”

衡水地處黑龍港流域連片貧困帶,，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在河北省相對(duì)落后，這也讓當(dāng)?shù)厝擞兄鴪?jiān)韌和不畏艱難的精神,。

圖為棗強(qiáng)縣第五小學(xué)學(xué)生在做課間操,。付兆颯 攝

“多彩教育” 在發(fā)現(xiàn)興趣中塑造棟梁之才

直到現(xiàn)在,，在部分人士眼中，衡水教育還代表著應(yīng)試教育和考試分?jǐn)?shù),。其實(shí),，如果你深入衡水的中小學(xué)進(jìn)行一番考察，就會(huì)得出不同的答案,。

“老師好,！”在衡水市新苑小學(xué)，只要你進(jìn)入校園,，馬上就有不少朝氣蓬勃的面孔,，主動(dòng)向你問好。

衡水市新苑小學(xué)校長張恒是一位非常有思想的人,，他說,，要把學(xué)生的喜好發(fā)展成為興趣，把興趣培養(yǎng)成愛好,，讓愛好影響他們一生發(fā)展,。“學(xué)生需要什么就要提供什么。”張恒說,，教育就像養(yǎng)花一樣,，一邊養(yǎng)一邊看，一邊靜待花開,。

據(jù)介紹,，這些年來，新苑小學(xué)一直以學(xué)生的快樂為快樂,，以學(xué)生的幸福為幸福,。“只要是學(xué)生需要的課程，我們就積極創(chuàng)造條件去完成,。”張恒表示,，最值得一提的是，該校“快樂周五”社團(tuán)課程,。

截至目前,，該校開發(fā)了70門社團(tuán)課程。每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的興趣選修,。所有的社團(tuán)課程都在周五下午開展,，整個(gè)下午，兩千六百多名師生都在上自己喜歡的課,，因此周五下午又被稱作“快樂周五”,。

張恒表示，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的高科技社會(huì),，社會(huì)發(fā)展急需各種專業(yè)人才,。專業(yè)人才的培養(yǎng),，需要從小學(xué)抓起。正是基于這樣的理念,，新苑小學(xué)才積極整合社會(huì)資源開展豐富多彩的社團(tuán)課程,，為培養(yǎng)專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

據(jù)介紹,，多彩的興趣教育正在結(jié)出碩果,。“我們孩子的繪畫作品參加省、市各類比賽,，多次榮獲殊榮。我們學(xué)校的足球隊(duì)在第三屆‘市長杯’校園足球聯(lián)賽上,，打敗全市參賽的17支球隊(duì),，奪得冠軍。”張恒說,，“現(xiàn)在很多外地的學(xué)校都來我們這兒觀摩學(xué)習(xí),，來看我們是如何搞教育的。”

其實(shí),，以社團(tuán)活動(dòng)為依托,，促進(jìn)學(xué)生多元成長，并不是新苑小學(xué)所獨(dú)有的,。“我校的社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)歷了由少到多的過程,，現(xiàn)在各類社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)達(dá)到了26個(gè)。”宣平俠介紹說,，在衡水市故城縣鄭口第二小學(xué),，像京劇、國畫,、輪滑等各類社團(tuán)活動(dòng)正在蓬勃開展,。她說，隨著各類社團(tuán)活動(dòng)的開展,，學(xué)生比以前更自信了,，也找到了成功感和幸福感。 來源：人民網(wǎng)-河北頻道