11月23日,，《光明日報》刊登仲呈祥（中央文史研究館館員）,、林玉簫（北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員,、中國傳媒大學(xué)講師）聯(lián)合署名文章《電視節(jié)目<好好學(xué)習(xí)>：以電視藝術(shù)賦能“大思政課”》,，點(diǎn)贊河北衛(wèi)視《好好學(xué)習(xí)》,，稱其“以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，聚焦社會主義先進(jìn)文化,、革命文化,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，運(yùn)用戲劇演繹、互動答題,、熒幕課堂等多種表現(xiàn)形式,，講述'三種文化'結(jié)合時代發(fā)展、社會實(shí)踐的中國故事,，彰顯了中華文化一脈相承,、革故鼎新、自信自強(qiáng)的精神力量,。”
作者：林玉簫（北京市習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員,、中國傳媒大學(xué)講師）；仲呈祥（中央文史研究館館員）
由河北廣播電視臺,、中共河北省委網(wǎng)信辦,、中共河北省委黨校,、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”河北學(xué)習(xí)平臺聯(lián)合制作的文化類思政節(jié)目《好好學(xué)習(xí)》近期在河北衛(wèi)視播出。作為國家廣電總局2022年廣播電視重點(diǎn)節(jié)目之一,，《好好學(xué)習(xí)》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),，聚焦社會主義先進(jìn)文化、革命文化,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，運(yùn)用戲劇演繹、互動答題,、熒幕課堂等多種表現(xiàn)形式,，講述“三種文化”結(jié)合時代發(fā)展、社會實(shí)踐的中國故事,，彰顯了中華文化一脈相承,、革故鼎新、自信自強(qiáng)的精神力量,。同時,，該節(jié)目還將思想政治教育融入各環(huán)節(jié)中，以電視藝術(shù)的獨(dú)特審美優(yōu)勢,、傳播優(yōu)勢賦能“大思政課”,，通過文化的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”培根鑄魂,、增智育人,，為文化類節(jié)目的高質(zhì)量發(fā)展提供了新鮮經(jīng)驗(yàn)。
《好好學(xué)習(xí)》運(yùn)用熒屏“思政課堂”梳理中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,，助力精神文明建設(shè)，從而達(dá)到以文化人,、培根鑄魂的目的,。節(jié)目善于從廣闊的文化海洋中擷取適應(yīng)主題,、聯(lián)系古今的材料,，對文化的思想根源、歷史影響和當(dāng)代價值進(jìn)行探尋,，從而呈現(xiàn)出中華文化承百代之流,、會當(dāng)今之變的源遠(yuǎn)流長的特質(zhì)。如第一期節(jié)目以“中國夢”為主題,，通過“又見經(jīng)典”“溫故知新”“終極一戰(zhàn)”三個競賽環(huán)節(jié),，講述從古到今中華民族的共同心愿。從古代神話傳說“嫦娥奔月”的戲劇演繹,，到競賽題目中涉及的“世界航天第一人”萬戶,，再到思政課堂展示“可上九天攬?jiān)?rdquo;的中國探月工程,，一脈相承的中國“飛天夢”孕育了新時代載人航天精神、北斗精神,。節(jié)目通過貼合主題的人物事件,、內(nèi)容環(huán)節(jié)的巧妙設(shè)置，展現(xiàn)出“三種文化”既各具時代特色,、又一脈相承,，正是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化激勵著無數(shù)英雄人物砥礪前行，造就了彰顯民族風(fēng)骨的革命文化和面向中國式現(xiàn)代化新征程的社會主義先進(jìn)文化,，后者始終是前者的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,。《好好學(xué)習(xí)》將“三種文化”的關(guān)系和文化發(fā)展的邏輯融匯到節(jié)目內(nèi)容中,，深刻體現(xiàn)了中華文化自強(qiáng)不息,、延續(xù)發(fā)展、不斷升華,、歷久彌新的蓬勃生機(jī)和永恒生命力,。
近年來，以《中國詩詞大會》《故事里的中國》為代表的文化類電視節(jié)目蓬勃發(fā)展,，產(chǎn)生了良好的社會效益,。《好好學(xué)習(xí)》在此基礎(chǔ)上,，更突出強(qiáng)調(diào)電視文化與思政教育相結(jié)合,，為文化類節(jié)目賦能“大思政課”、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人提供了新啟示,。一是聯(lián)系具體時代實(shí)踐,，講好中國故事。二是充分發(fā)揮“大思政課”的特質(zhì),，通過電視節(jié)目調(diào)動社會資源,，匯聚“大師資”，構(gòu)建“大平臺”,，使觀眾通過電視熒屏看到廣闊天地,，做到寓教于樂、知行合一,。三是正確處理好守正與創(chuàng)新,、普及與提高之間的關(guān)系。節(jié)目對傳統(tǒng)故事《嫦娥奔月》《愚公移山》等的戲劇演繹,，明顯帶有年輕化的表達(dá)特征,，所涉競賽題目也是難易相結(jié)合。這都在吸引廣大觀眾、尤其是青年觀眾上收到了良好效果,。當(dāng)然,，也須指出，《好好學(xué)習(xí)》要更上一層樓,，還需在“不忘本來”的基礎(chǔ)上“吸收外來”,，探索創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式、打通全媒體的傳播途徑,，走高質(zhì)量,、差異化的發(fā)展之路。
《好好學(xué)習(xí)》正是通過沉浸式,、互動式的舞臺,，將中國共產(chǎn)黨人的精神譜系與歷史典籍、文化遺產(chǎn),、社會實(shí)踐相聯(lián)系,，為“大思政課”開辟出內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣的發(fā)展空間,，有效地解決了思政課程皮相化,、模式化的問題。節(jié)目融合思政與美育,，為電視藝術(shù)培養(yǎng)時代新人做出了有益探索,。期待更多綜藝節(jié)目傳承歷史、扎根現(xiàn)實(shí),、面向未來,，為推進(jìn)文化自信自強(qiáng)、鑄就社會主義文化新輝煌貢獻(xiàn)力量,。
《光明日報》（ 2022年11月23日 15版）
