“同學(xué)們,，我們現(xiàn)在開始上課……”2月24日下午,，實驗小學(xué)6年級英語課教師郭鳳琴開始為學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上授課。
“網(wǎng)上授課不同于面對面教學(xué),，為切實提高教學(xué)效果,，課前我花了幾個小時認(rèn)真?zhèn)湔n,，從各大網(wǎng)站下載音頻、視頻資料,，精心制作課件,。授課過程中注意師生互動，努力活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量。”郭鳳琴說,，“不僅如此,，每堂課后還都與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，聽取意見建議,，查漏補缺，改進(jìn)提高,。”
“我們在安排網(wǎng)絡(luò)授課時做到科目齊全,、形式新穎，絕不讓疫情影響教學(xué)效果和質(zhì)量。”實驗小學(xué)校長王亞紅說,。
“升旗儀式現(xiàn)在開始,，升國旗，奏國歌,，全體肅立,，行注目禮。”2月24日早晨,，少先隊大隊輔導(dǎo)員楊娟通過網(wǎng)絡(luò)平臺,，在空曠的操場上主持別樣的升旗儀式，對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育,。“自2月10日網(wǎng)上授課開始,，每周一早晨學(xué)校都以這種形式舉行升旗儀式，要求學(xué)生們穿校服,、系紅領(lǐng)巾,，程序一個不少，環(huán)節(jié)一個不減,。雖然學(xué)生們不能到校,，但愛國主義教育不能缺位。”楊娟說,。
“我們在安排文化課之外,，還安排了跆拳道、書法,、體育等課程,。”王亞紅說，文化課上,，每節(jié)都安排15分鐘的師生互動環(huán)節(jié),，上下午兩個大課間組織學(xué)生做眼保健操，減緩學(xué)生疲勞,，提高教學(xué)效率,。自己每天通過網(wǎng)絡(luò)平臺不定時聽老師講課，各教研組長深入本組聽課,，發(fā)現(xiàn)亮點并在群里分享,，對存在的不足，則及時糾正,。
王亞紅介紹,，學(xué)校堅持以育人為中心，不留太多作業(yè),，并且每天上午第四節(jié)和下午第三節(jié)均安排為勞動實踐課,，要求學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,，開動腦筋進(jìn)行形式多樣的手工制作，開發(fā)智力,，提高動手能力,，培養(yǎng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，受到家長一致好評,。
“我們在開好網(wǎng)絡(luò)課的同時,，還積極做好疫情防控工作。2月10日網(wǎng)絡(luò)授課首日,，統(tǒng)一安排了一節(jié)疫情防控知識宣傳課，教育引導(dǎo)學(xué)生少外出,、講衛(wèi)生,，科學(xué)防控，保護(hù)好自身健康,。要求接觸過武漢返鄉(xiāng)人員的學(xué)生自覺做好居家隔離,，并每天上報體溫。”王亞紅說,，實驗小學(xué)把好學(xué)校大門,，對每一個進(jìn)入校園人員進(jìn)行體溫檢測并做好相關(guān)信息登記。校園大院不定期消毒,，樓道和大廳堅持每天消毒,。
“學(xué)校課程開得全，形式新穎,，時時處處為學(xué)生著想,，雖然孩子不能到學(xué)校上課，但學(xué)習(xí)效果依然很好,，我對教師們的辛勤付出表示衷心感謝,。”6年級1班王譽榮家長李宜蔓對學(xué)校的安排非常滿意。
記者趙青鋒,、實習(xí)生田靖航
“網(wǎng)上授課不同于面對面教學(xué),，為切實提高教學(xué)效果,，課前我花了幾個小時認(rèn)真?zhèn)湔n,，從各大網(wǎng)站下載音頻、視頻資料,，精心制作課件,。授課過程中注意師生互動，努力活躍課堂氣氛,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高教學(xué)質(zhì)量。”郭鳳琴說,，“不僅如此,，每堂課后還都與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，聽取意見建議,，查漏補缺，改進(jìn)提高,。”
“我們在安排網(wǎng)絡(luò)授課時做到科目齊全,、形式新穎，絕不讓疫情影響教學(xué)效果和質(zhì)量。”實驗小學(xué)校長王亞紅說,。
“升旗儀式現(xiàn)在開始,，升國旗，奏國歌,，全體肅立,，行注目禮。”2月24日早晨,，少先隊大隊輔導(dǎo)員楊娟通過網(wǎng)絡(luò)平臺,，在空曠的操場上主持別樣的升旗儀式，對學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育,。“自2月10日網(wǎng)上授課開始,，每周一早晨學(xué)校都以這種形式舉行升旗儀式，要求學(xué)生們穿校服,、系紅領(lǐng)巾,，程序一個不少，環(huán)節(jié)一個不減,。雖然學(xué)生們不能到校,，但愛國主義教育不能缺位。”楊娟說,。
“我們在安排文化課之外,，還安排了跆拳道、書法,、體育等課程,。”王亞紅說，文化課上,，每節(jié)都安排15分鐘的師生互動環(huán)節(jié),，上下午兩個大課間組織學(xué)生做眼保健操，減緩學(xué)生疲勞,，提高教學(xué)效率,。自己每天通過網(wǎng)絡(luò)平臺不定時聽老師講課，各教研組長深入本組聽課,，發(fā)現(xiàn)亮點并在群里分享,，對存在的不足，則及時糾正,。
王亞紅介紹,，學(xué)校堅持以育人為中心，不留太多作業(yè),，并且每天上午第四節(jié)和下午第三節(jié)均安排為勞動實踐課,，要求學(xué)生幫助家長做一些力所能及的家務(wù)勞動,，開動腦筋進(jìn)行形式多樣的手工制作，開發(fā)智力,，提高動手能力,，培養(yǎng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識，受到家長一致好評,。
“我們在開好網(wǎng)絡(luò)課的同時,，還積極做好疫情防控工作。2月10日網(wǎng)絡(luò)授課首日,，統(tǒng)一安排了一節(jié)疫情防控知識宣傳課，教育引導(dǎo)學(xué)生少外出,、講衛(wèi)生,，科學(xué)防控，保護(hù)好自身健康,。要求接觸過武漢返鄉(xiāng)人員的學(xué)生自覺做好居家隔離,，并每天上報體溫。”王亞紅說,，實驗小學(xué)把好學(xué)校大門,，對每一個進(jìn)入校園人員進(jìn)行體溫檢測并做好相關(guān)信息登記。校園大院不定期消毒,，樓道和大廳堅持每天消毒,。
“學(xué)校課程開得全，形式新穎,，時時處處為學(xué)生著想,，雖然孩子不能到學(xué)校上課，但學(xué)習(xí)效果依然很好,，我對教師們的辛勤付出表示衷心感謝,。”6年級1班王譽榮家長李宜蔓對學(xué)校的安排非常滿意。
記者趙青鋒,、實習(xí)生田靖航
