“我要表揚(yáng)一下王一鳴同學(xué),，作業(yè)清楚整齊,，給你一個大獎杯。接下來,，同學(xué)們翻開小學(xué)語文第十二冊課本……”在釘釘視頻,，市特殊教育中心手語老師胡瑞芳邊說邊打手語為同學(xué)們講授課文。
    “限于學(xué)生實(shí)際情況,，特殊教育學(xué)校的線上教學(xué)不能與普通中小學(xué)線上教學(xué)內(nèi)容同步,，學(xué)校根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行‘私人定制’教學(xué)。”胡瑞芳說,，線上教學(xué)開始以來,，學(xué)校充分運(yùn)用多種教育平臺，比如盲部因?yàn)閷W(xué)生聽不到聲音,，所以全部采用釘釘視頻手語教學(xué),；培智班學(xué)生因?yàn)橹橇υ颍n堂需要穿插趣味游戲互動,，因此使用希沃上的白板互動,，真正確保所有學(xué)生都能參加線上學(xué)習(xí)。
    “針對教學(xué)對象的特殊性,，學(xué)校合理調(diào)整教學(xué)方式,，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，除了常規(guī)學(xué)習(xí)以外，學(xué)校還主張通過生動,、實(shí)用的生活技能訓(xùn)練,，指導(dǎo)家長在家陪伴孩子開展形式多樣的親子活動，讓孩子增強(qiáng)自理能力,。”學(xué)?？倓?wù)主任馬乃樹說，老師們在課堂中還適時穿插疫情防控指導(dǎo),，做好疫情防控知識的宣傳普及,，關(guān)注學(xué)生的生活情況和健康狀況。
    “孩子每天按照課程安排準(zhǔn)時上課,，在家跟著老師系統(tǒng)性,、計劃性學(xué)習(xí)，這讓我非常放心,，也非常感動,。”在視頻回訪中，特殊教育中心聾八年紀(jì)王佳豪母親說,，“除了常規(guī)課程以外,，還有序進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、生活技能訓(xùn)練和康復(fù)訓(xùn)練,，孩子一天天的進(jìn)步,，一天天的成長，凝聚著老師們的辛勤付出,，我們看在眼里,、暖在心底，在此,，真誠地向特教老師們說一聲感謝你們,。”
    記者馬夢超,、通訊員田靖航