“正月初六開始，學校各系就陸續(xù)組織老師開展網絡業(yè)務培訓,。”市職業(yè)技術教育中心副校長王占軍說,，“老師們積極準備，認真?zhèn)湔n,，做好直播或錄課工作,。”
    2月9日前，全校所有班級完成前期網絡直播測試,，保障網絡教學工作順利開展,。2月10日，159門次的課程在線授課,，“線上課堂”拉開序幕,。教師們通過釘釘、微信,、QQ等多種平臺開展網上教學,，搖身一變成了“網紅”主播。
    由于大部分教師都是第一次網上授課,，沒有經驗,，全靠摸索著來。提前幾天的備課中,，一些老教師面對著一個個平時沒用過的手機APP認真研究,，并不時聯系年輕教師詢問操作過程。
    “還沒到8點,，我就早早打開電腦,，提前上網再次測試網絡及軟件，做好充足準備,，等著組織學生進‘課堂’,。”57歲的張進英說,，為上好網絡課，自己在錄制教學視頻的同時,，多次“演練”線上授課環(huán)節(jié),，著實下了不少功夫。
    “經過教學平臺技術支持老師的耐心指導以及其他教師的幫助,，我逐漸掌握了網上授課的技能,。”張進英說，“在線教學中,，我通過愛課程平臺,、QQ群，與學生們開展互動交流,，極大活躍了課堂氣氛,，同時也可以及時掌握學生們的學習狀況與效果。”
    王占軍介紹,，上課時,，教師們使用釘釘直播進行線上授課，實現師生語音,、影像和文字的交互,。課后，教師分層布置作業(yè),，并利用班級QQ群,、微信群、釘釘平臺定時收取作業(yè),，全批全改,，逐一反饋，必要時還進行在線答疑指導,，確保學生學習效果,。
    學校教務科合理安排作息時間和課程表，提供網絡直播課程,，每日教學時長不超過6小時,，并每天安排眼保健操、大課間等活動,。同時,，采取直接推送、編輯發(fā)送,、錄課發(fā)布等多種形式,，避免出現“教師累、學生懵,、家長怨,、效果差”等情況。
     記者張春紅