“夫風(fēng)化者,，自上而行于下者也,，自先而施于后者也。”“夫君子之行,，靜以修身,，儉以養(yǎng)德,。”……河北衡水市桃城區(qū)沁園社區(qū)居民活動(dòng)中心里，家長(zhǎng)和孩子們正坐在書桌旁,，跟隨張兵誦讀古籍經(jīng)典篇章,。

作為衡水市初心社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人，張兵（見圖,，王天祥攝）長(zhǎng)期致力于傳承弘揚(yáng)家風(fēng)文化,。“好家風(fēng)如化雨春風(fēng)，滋潤(rùn)心靈,。”張兵說,，傳承弘揚(yáng)家風(fēng)文化是值得用一生去奮斗的事業(yè)。

“‘忠厚做人,，誠(chéng)信待人’‘有能力就要為社會(huì)作貢獻(xiàn)’……這些是長(zhǎng)輩們過去常念叨的話,。”今年55歲的張兵回憶，小時(shí)候父母總是以身作則,，敦促自己要好讀書,、讀好書，打好基礎(chǔ),。

2011年開始,，張兵和妻子郭天寧在桃城區(qū)華庭社區(qū)組織每周兩次的親子讀書活動(dòng)，兩人也擔(dān)任義務(wù)的授課老師,。“我們希望通過讀書活動(dòng),，讓孩子們?cè)诟改傅呐惆橄拢?rùn)于傳統(tǒng)文化之中,。”張兵介紹,，他們精心挑選了《孟子》《論語》《詩(shī)經(jīng)》等書目，圍繞傳統(tǒng)美德,、家風(fēng)文化等主題展開授課,，吸引家長(zhǎng)和孩子們加入。

隨著越來越多家長(zhǎng)帶著孩子加入課堂,，張兵又在思考,，如何將讀書活動(dòng)辦得更加豐富、更有內(nèi)涵,。于是,，他邀請(qǐng)和鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)參與到授課老師的隊(duì)伍中。“2011年我來參加親子讀書活動(dòng)，后來又成為第一批主動(dòng)擔(dān)任授課老師的家長(zhǎng),，在教學(xué)過程中,，我也對(duì)家風(fēng)文化有了更深的體會(huì)。”華庭社區(qū)居民王亞紅說,。近些年來,，共有120余人加入授課教師隊(duì)伍，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走近更多人,。

傳承家風(fēng)家訓(xùn),，重在潛移默化、潤(rùn)物無聲,。近年來,，張兵不斷豐富學(xué)習(xí)的形式：建立微信群，在線上開展豐富多彩的讀書分享活動(dòng),；組織“傳承好家教  弘揚(yáng)好家風(fēng)”親子石繪,、幸福家庭成長(zhǎng)營(yíng)等線下活動(dòng)；舉辦主題讀書會(huì),，共讀《好家庭  好家教  好家風(fēng)》等書籍,，在分享中加深理解……

2019年，在張兵與其他志愿者的共同推動(dòng)下,，衡水市初心社會(huì)工作服務(wù)中心成立,。“借助這一平臺(tái)，我們能夠提供更多免費(fèi)的課程和志愿服務(wù),。”張兵介紹,，“在田學(xué)堂  親子共讀”經(jīng)典誦讀志愿服務(wù)項(xiàng)目便是其中之一。如今,，“在田學(xué)堂”已經(jīng)組織了近3000期課程,，服務(wù)1200余個(gè)家庭。此外,，中心還推動(dòng)建立沁園家風(fēng)館,，設(shè)置了社區(qū)家風(fēng)等九大展區(qū)，并在館內(nèi)安裝了電子觸摸屏,，增強(qiáng)互動(dòng)性,。今年3月正式開館以來，已有上萬人次前來參觀,。

2024年第二季度,，張兵獲“中國(guó)好人”稱號(hào)。“看到家長(zhǎng)和孩子們的成長(zhǎng),，我由衷感到開心,。”張兵說,，“未來，我會(huì)不斷創(chuàng)新形式,、豐富內(nèi)容,，更好傳承弘揚(yáng)家風(fēng)文化，讓更多人發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)之美,，讓好家風(fēng)涵養(yǎng)美好未來,。”