──記巾幗創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范星、定州中學(xué)優(yōu)秀教師楊景平
從教十二年來(lái),，一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤勤懇懇、埋頭苦干,、兢兢業(yè)業(yè)，以充滿(mǎn)愛(ài)心的胸懷,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,、高尚的修養(yǎng)和出色的教學(xué)業(yè)績(jī)，博得了全校師生及家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊譽(yù),。她,，就是定州中學(xué)優(yōu)秀教師楊景平。
把無(wú)私大愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生
楊景平常說(shuō),，教師給點(diǎn)“陽(yáng)光”,，學(xué)生便能燦爛,；教師灑些“甘霖”，學(xué)生便可輝煌,。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生,，愛(ài)得專(zhuān)心致志，愛(ài)得無(wú)私無(wú)畏,！
在一位學(xué)生的隨筆本里,，楊老師發(fā)現(xiàn)這樣一句話(huà)：“這個(gè)世上，沒(méi)有真正的愛(ài),，只有無(wú)盡的冷漠,。”自此，她開(kāi)始關(guān)注這位學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)他有時(shí)會(huì)發(fā)呆,，有時(shí)會(huì)傻笑。后來(lái)了解到,，他的家庭非常不幸,，現(xiàn)在跟著爺爺奶奶生活。知道這些之后,，楊老師的心很痛,，查宿舍時(shí)會(huì)特意幫他把床鋪得平平整整，晚上就寢時(shí)會(huì)問(wèn)他被子夠不夠,，課余時(shí)間會(huì)經(jīng)常跟他談心,。在班級(jí)組織的“親情卡活動(dòng)”中，楊老師給他寫(xiě)道：當(dāng)你還是一個(gè)孩子的時(shí)候,，就要挑起家庭的重?fù)?dān),，生活讓你過(guò)早地學(xué)會(huì)了沉靜和勇敢，在貧困中求學(xué),，在艱辛中自強(qiáng),，今天你看起來(lái)依然文弱，但是在精神上,，你從來(lái)都是強(qiáng)者,。從這以后，這名學(xué)生真的變了,，有時(shí)會(huì)看到他臉上發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,。
全身心投入教學(xué)事業(yè)
身為語(yǔ)文教師，楊景平深深懂得,，語(yǔ)文教師應(yīng)該是學(xué)生永遠(yuǎn)的精神堡壘和家園,，應(yīng)該讓自己的學(xué)生真正尋找到精神的坐標(biāo)。
楊景平努力做學(xué)生的賞識(shí)者,。課堂上,，她鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言,，尊重學(xué)生的個(gè)性，褒揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,；輔導(dǎo)時(shí),，她對(duì)學(xué)生有價(jià)值的問(wèn)題極力推崇、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立解決后不忘表示贊賞,。她組織學(xué)生參加各類(lèi)作文競(jìng)賽,，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生表示衷心的祝賀；將優(yōu)秀習(xí)作推薦給各級(jí)各類(lèi)報(bào)刊,，為學(xué)生作品尋找更多的發(fā)表園地,；編寫(xiě)學(xué)生優(yōu)秀作品集，她請(qǐng)學(xué)生或家長(zhǎng)或教師編寫(xiě)序言,，作為學(xué)生課余讀物,；她讓學(xué)生作文進(jìn)入“校園文化網(wǎng)”，借助學(xué)校廣播臺(tái),、文學(xué)社,、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng),，讓學(xué)生的作文從班級(jí)走向?qū)W校、走向社會(huì)
默默耕耘結(jié)出累累碩果
辛勤耕耘結(jié)出累累碩果,。楊景平多次被全市評(píng)為“師德標(biāo)兵”,、“三育人先進(jìn)個(gè)人”“德育先進(jìn)工作者”。2006年,、2007年,、2008年、2011年連續(xù)獲“高考工作先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),，并受到政府嘉獎(jiǎng),。2006、2009年被政府記“三等功“,，2011年榮獲“保定市優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào),。在我市和保定市班主任綜合素質(zhì)大賽中均獲一等獎(jiǎng)。
對(duì)于榮譽(yù),，楊景平說(shuō),，成績(jī)的取得是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷和同事們的支持幫助分不開(kāi)的，我將憑著年輕,、敏銳,、活躍、真誠(chéng),，向著更高,、更美的教學(xué)境界邁進(jìn),，為自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗終生。通訊員孫娜娟記者周永
