“給學(xué)生以微笑和鼓勵(lì),，收獲的不只是微笑與信任,；給學(xué)生以時(shí)間和空間，得到的不只是驚喜與快樂,。”這是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教研處副主任,、數(shù)學(xué)教師張志蘭的教育感言,。從教以來，她以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，在平凡的工作崗位上努力踐行人民教師的光榮職責(zé),。作為河北省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、保定市高中數(shù)學(xué)備考與命題研究組成員,，連續(xù)十次獲得保定市學(xué)科優(yōu)勝獎(jiǎng),，被授予保定市骨干教師、保定市數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵,、保定市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與學(xué)科帶頭人,、保定市德育先進(jìn)個(gè)人、“戴俊秀”式優(yōu)秀教師和定州市優(yōu)秀園丁,、百名師德標(biāo)兵,、百名教學(xué)能手、高考先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào),。
愛心涌動(dòng)撫慰心靈
“當(dāng)好一名教師,，首先要做一個(gè)充滿愛心的人，要關(guān)心每一名學(xué)生,，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。”張志蘭深知,，教師職業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn),，奉獻(xiàn)的越多，付出的也就越多,，但她無怨無悔,。
當(dāng)人們徜徉在綠樹紅花之間，享受于家庭的溫馨之時(shí),，她的身影正穿梭于教室,，給學(xué)生講解，批改作業(yè),，不知有多少次女兒在辦公室里拼起的椅子上睡著了……
她在連續(xù)四年接任美術(shù)特長(zhǎng)生的數(shù)學(xué)課時(shí),，每周要上三十多節(jié)課，累得都快說不出話來,，嗓子痛得連水都咽不下,，但她從未請(qǐng)過一天假，仍然堅(jiān)持走上講臺(tái),，用手比劃著,，沙啞的聲音感動(dòng)得同學(xué)們都掉眼淚。
她熱愛每一位學(xué)生,，給予他們慈母般的關(guān)愛,，班里的學(xué)生病了打點(diǎn)滴，她都會(huì)去看望,、去安慰,。有的學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)條件差，營(yíng)養(yǎng)趕不上,，她就給他們買牛奶加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),。學(xué)生楊雪松家境貧寒，入冬了還穿著涼鞋,，她就送他衣服和棉被,，2002年他得了肺癌，張志蘭又拿出了1000元錢給予救助,。其實(shí),，受她救助的不只她的學(xué)生，還有素不相識(shí)的孩子,、打工者……給他們買火車票,、汽車票和食物。
在張志蘭車禍住院的日子里,，同學(xué)們紛紛去看望,，盼望著老師早日康復(fù)，重回講堂,，一位同學(xué)這樣給她寫道,，“您精彩的講課深深吸引著我們每一位同學(xué),，您偉大的人格深深感化著我們，您教給我們的不僅是知識(shí),，還有敢為人先,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)，有您這樣的好老師是我們一生的福氣,！祝堅(jiān)強(qiáng)的您早日康復(fù),，我們期待早日見到您熟悉的身影，老師我們需要您,！”因?yàn)樯岵幌履且蝗嚎是笾R(shí)的孩子,，她在還未痊愈的情況下,，就又帶著虛弱的身體登上了講臺(tái)......
永攀高峰學(xué)為人師
作為教師,，張志蘭崇尚的是學(xué)而不厭，誨人不倦,；崇尚的是嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，潛心鉆研。她如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新科學(xué),、新技能，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),；她積極投身教學(xué)改革,，運(yùn)用先進(jìn)的方法、現(xiàn)代的理念,，把寶貴的知識(shí)傳授給學(xué)生,，為此她付出了很多很多……
13年前，實(shí)驗(yàn)中學(xué)由初中改為高中,，教材不熟,，她為了能盡快勝任高中課程，在教高中的前三年里,，她的工作量和學(xué)習(xí)量是其他教師的幾倍,，常常是夜深人靜，人們酣然入夢(mèng)時(shí),，她才拖著疲憊的身體回到家中……十年來,，她每學(xué)期的備課本要用十來個(gè)，摞起來要有半尺厚,。
高中老師都知道,，高中數(shù)學(xué)是最難教的：課前有做不完的例題，課上有飛不完的粉筆末,，課下有解答不完的學(xué)生問題,，有時(shí)還要預(yù)備學(xué)生出乎意料的難題,、怪題，這些都沒有動(dòng)搖過張志蘭鉆研的步伐,。連續(xù)十年畢業(yè)班的教學(xué),，她積累了很多經(jīng)驗(yàn)，每年的高考成績(jī)都令人矚目,，她被學(xué)生譽(yù)為“教授,、專家、題典”,。四年內(nèi),，她修完了東北師范大學(xué)比較教育學(xué)和河北大學(xué)教育學(xué)原理研究生的全部課程。2007年12月,，在陜西《中學(xué)教學(xué)參考》舉辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教師解題大賽中榮獲一等獎(jiǎng),。
作為教研組長(zhǎng)，她帶領(lǐng)全組成員,，積極開展教研活動(dòng)及各類考試評(píng)析活動(dòng),，組織引導(dǎo)大家交流思想，集思廣益,，在她的帶領(lǐng)下,，高中數(shù)學(xué)教研組互相交流、互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),，數(shù)學(xué)組成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀教研組,。
拼搏創(chuàng)新全心打造
良好的班級(jí)環(huán)境是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，從教二十多年的張志蘭尤其注重打造輕松,、和諧的學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),。
2011年7月，張志蘭頂著巨大的壓力挑起了高三09-11班班主任的重任,。這個(gè)班情況復(fù)雜,，要帶好難度很大。她首先向每位學(xué)科老師了解情況,，組建了學(xué)生信得過的班委會(huì),，尤其是主題班會(huì)《我的高三我做主》震撼了每一位同學(xué)，使同學(xué)們達(dá)成了共識(shí),，大家紛紛表決心：一定要把高三這一年走好,！在公共自習(xí)時(shí)，她總要在黑板上寫下激勵(lì)性的語言,，或忠告,、或感恩、或?qū)W習(xí)方法,、或?yàn)槿颂幨碌?。有一次她這樣寫道：“總有一股力量于迷茫時(shí)給人方向,，學(xué)習(xí)是一種信仰，”這是她在北京地鐵里發(fā)現(xiàn)的一句廣告詞,！她就是這樣的一個(gè)有心人,！作為一名教育工作者，要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。她改變傳統(tǒng)的一味說教,，2011年11月開始，每天由一位班干部上講臺(tái),，給學(xué)生講一個(gè)《智慧背囊》中的故事,，并把其中有哲理性的句子寫在黑板上與大家共勉，有時(shí)她也親自給學(xué)生讀,，讀到感人處會(huì)和學(xué)生一起落淚,。就這樣她和學(xué)生一起摸爬滾打，一起奮進(jìn),，班里的成績(jī)一天天見長(zhǎng)，期中期末考試均獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝班和文明班集體,。
高考在即,，學(xué)生復(fù)習(xí)緊張，壓力大,，營(yíng)養(yǎng)跟不上,。張志蘭就從家里拿來電飯鍋每天早晨給學(xué)生煮雞蛋，同學(xué)們學(xué)習(xí)信心十足,。高考第一天的數(shù)學(xué)題很難,，有的同學(xué)在黑板上寫著：“今天的數(shù)學(xué)題太難了，好在我們還有明天,！”她抓住這個(gè)時(shí)機(jī),，給學(xué)生分析考情，給大家打氣：“你們沒問題的,，明天早上我還會(huì)把雞蛋給大家煮好的”,！辛勤的汗水終于澆灌出了累累碩果：2012年高考中她所帶的這個(gè)班文化課本二上線人數(shù)居全校第一名。
教師之路,，平凡而激越,；教師之夢(mèng)，美麗而淡泊,；教師之業(yè),，神圣而偉大,。張志蘭癡癡地迷戀著教育教學(xué)工作，一步一個(gè)腳印,，從普通教師,，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師，相信她會(huì)繼續(xù)以她自身的人格魅力和卓有成效的工作去教育學(xué)生,、感染學(xué)生,，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。