“給學(xué)生以微笑和鼓勵,收獲的不只是微笑與信任;給學(xué)生以時間和空間,,得到的不只是驚喜與快樂,。”這是市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教研處副主任、數(shù)學(xué)教師張志蘭的教育感言,。從教以來,,她以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,在平凡的工作崗位上努力踐行人民教師的光榮職責(zé),。作為河北省數(shù)學(xué)學(xué)會會員,、保定市高中數(shù)學(xué)備考與命題研究組成員,連續(xù)十次獲得保定市學(xué)科優(yōu)勝獎,,被授予保定市骨干教師,、保定市數(shù)學(xué)學(xué)科標(biāo)兵、保定市新世紀(jì)學(xué)術(shù)與學(xué)科帶頭人,、保定市德育先進(jìn)個人,、“戴俊秀”式優(yōu)秀教師和定州市優(yōu)秀園丁、百名師德標(biāo)兵,、百名教學(xué)能手,、高考先進(jìn)個人等榮譽(yù)稱號。
愛心涌動撫慰心靈
“當(dāng)好一名教師,,首先要做一個充滿愛心的人,,要關(guān)心每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,,努力成為學(xué)生的良師益友,,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。”張志蘭深知,,教師職業(yè)本身就意味著奉獻(xiàn),,奉獻(xiàn)的越多,付出的也就越多,,但她無怨無悔,。
當(dāng)人們徜徉在綠樹紅花之間,享受于家庭的溫馨之時,,她的身影正穿梭于教室,,給學(xué)生講解,批改作業(yè),,不知有多少次女兒在辦公室里拼起的椅子上睡著了……
她在連續(xù)四年接任美術(shù)特長生的數(shù)學(xué)課時,,每周要上三十多節(jié)課,累得都快說不出話來,,嗓子痛得連水都咽不下,,但她從未請過一天假,仍然堅持走上講臺,,用手比劃著,,沙啞的聲音感動得同學(xué)們都掉眼淚。
她熱愛每一位學(xué)生,,給予他們慈母般的關(guān)愛,,班里的學(xué)生病了打點(diǎn)滴,,她都會去看望、去安慰,。有的學(xué)生家里經(jīng)濟(jì)條件差,,營養(yǎng)趕不上,她就給他們買牛奶加強(qiáng)營養(yǎng),。學(xué)生楊雪松家境貧寒,,入冬了還穿著涼鞋,她就送他衣服和棉被,,2002年他得了肺癌,,張志蘭又拿出了1000元錢給予救助。其實(shí),,受她救助的不只她的學(xué)生,,還有素不相識的孩子、打工者……給他們買火車票,、汽車票和食物,。
在張志蘭車禍住院的日子里,同學(xué)們紛紛去看望,,盼望著老師早日康復(fù),,重回講堂,一位同學(xué)這樣給她寫道,,“您精彩的講課深深吸引著我們每一位同學(xué),,您偉大的人格深深感化著我們,您教給我們的不僅是知識,,還有敢為人先,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng),有您這樣的好老師是我們一生的福氣,!祝堅強(qiáng)的您早日康復(fù),,我們期待早日見到您熟悉的身影,老師我們需要您,!”因?yàn)樯岵幌履且蝗嚎是笾R的孩子,,她在還未痊愈的情況下,就又帶著虛弱的身體登上了講臺......
永攀高峰學(xué)為人師
作為教師,,張志蘭崇尚的是學(xué)而不厭,,誨人不倦;崇尚的是嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,潛心鉆研,。她如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新科學(xué)、新技能,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng),;她積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用先進(jìn)的方法,、現(xiàn)代的理念,,把寶貴的知識傳授給學(xué)生,為此她付出了很多很多……
13年前,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)由初中改為高中,,教材不熟,她為了能盡快勝任高中課程,,在教高中的前三年里,她的工作量和學(xué)習(xí)量是其他教師的幾倍,,常常是夜深人靜,,人們酣然入夢時,她才拖著疲憊的身體回到家中……十年來,,她每學(xué)期的備課本要用十來個,,摞起來要有半尺厚。
高中老師都知道,,高中數(shù)學(xué)是最難教的:課前有做不完的例題,,課上有飛不完的粉筆末,課下有解答不完的學(xué)生問題,,有時還要預(yù)備學(xué)生出乎意料的難題,、怪題,這些都沒有動搖過張志蘭鉆研的步伐,。連續(xù)十年畢業(yè)班的教學(xué),,她積累了很多經(jīng)驗(yàn),每年的高考成績都令人矚目,,她被學(xué)生譽(yù)為“教授,、專家、題典”,。四年內(nèi),,她修完了東北師范大學(xué)比較教育學(xué)和河北大學(xué)教育學(xué)原理研究生的全部課程。2007年12月,,在陜西《中學(xué)教學(xué)參考》舉辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教師解題大賽中榮獲一等獎,。
作為教研組長,她帶領(lǐng)全組成員,,積極開展教研活動及各類考試評析活動,,組織引導(dǎo)大家交流思想,集思廣益,,在她的帶領(lǐng)下,,高中數(shù)學(xué)教研組互相交流,、互相學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),數(shù)學(xué)組成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)秀教研組,。
拼搏創(chuàng)新全心打造
良好的班級環(huán)境是學(xué)生成長的搖籃,,從教二十多年的張志蘭尤其注重打造輕松、和諧的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,。
2011年7月,,張志蘭頂著巨大的壓力挑起了高三09-11班班主任的重任。這個班情況復(fù)雜,,要帶好難度很大,。她首先向每位學(xué)科老師了解情況,組建了學(xué)生信得過的班委會,,尤其是主題班會《我的高三我做主》震撼了每一位同學(xué),,使同學(xué)們達(dá)成了共識,大家紛紛表決心:一定要把高三這一年走好,!在公共自習(xí)時,,她總要在黑板上寫下激勵性的語言,或忠告,、或感恩,、或?qū)W習(xí)方法、或?yàn)槿颂幨碌?。有一次她這樣寫道:“總有一股力量于迷茫時給人方向,,學(xué)習(xí)是一種信仰,”這是她在北京地鐵里發(fā)現(xiàn)的一句廣告詞,!她就是這樣的一個有心人,!作為一名教育工作者,要教學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)新,。她改變傳統(tǒng)的一味說教,,2011年11月開始,每天由一位班干部上講臺,,給學(xué)生講一個《智慧背囊》中的故事,,并把其中有哲理性的句子寫在黑板上與大家共勉,有時她也親自給學(xué)生讀,,讀到感人處會和學(xué)生一起落淚,。就這樣她和學(xué)生一起摸爬滾打,一起奮進(jìn),班里的成績一天天見長,,期中期末考試均獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝班和文明班集體,。
高考在即,學(xué)生復(fù)習(xí)緊張,,壓力大,,營養(yǎng)跟不上。張志蘭就從家里拿來電飯鍋每天早晨給學(xué)生煮雞蛋,,同學(xué)們學(xué)習(xí)信心十足,。高考第一天的數(shù)學(xué)題很難,有的同學(xué)在黑板上寫著:“今天的數(shù)學(xué)題太難了,,好在我們還有明天,!”她抓住這個時機(jī),給學(xué)生分析考情,,給大家打氣:“你們沒問題的,,明天早上我還會把雞蛋給大家煮好的”!辛勤的汗水終于澆灌出了累累碩果:2012年高考中她所帶的這個班文化課本二上線人數(shù)居全校第一名,。
教師之路,平凡而激越,;教師之夢,,美麗而淡泊;教師之業(yè),,神圣而偉大,。張志蘭癡癡地迷戀著教育教學(xué)工作,一步一個腳印,,從普通教師,,成長為一名優(yōu)秀的教師,相信她會繼續(xù)以她自身的人格魅力和卓有成效的工作去教育學(xué)生,、感染學(xué)生,,努力為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
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