“拉個(gè)圓圈走走,，拉個(gè)圓圈走走,，走呀走呀，走呀走呀,，看誰(shuí)先蹲下……”一走進(jìn)市幼兒園,，記者就被一群正在做《拉個(gè)圓圈走走》游戲的小朋友們吸引了眼球。幾十個(gè)小朋友手拉手轉(zhuǎn)圈圈,，一會(huì)兒快速的蹲下,，一會(huì)兒又拉著手蹦蹦跳跳的轉(zhuǎn)圈，每個(gè)孩子臉上都是滿滿的幸福,。被小朋友一會(huì)兒抱抱一會(huì)兒親親的,，就是市幼兒園中三班的寇曉紅老師。
    寇曉紅今年四十歲,，出生在定州市元光村,，從小就特別喜歡小孩兒，所以報(bào)考學(xué)校時(shí)毫不猶豫地填報(bào)了定興幼師,，畢業(yè)后到大渡河小學(xué)工作了兩年然后調(diào)到市幼兒園,，這一干就是十幾年。她將一顆滾燙的執(zhí)著之心獻(xiàn)給了孩子們,，捧給了太陽(yáng),，用辛勤的汗水播種著希望，用赤誠(chéng)澆灌著花朵,，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,。幼兒教育是啟蒙教育，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,，是基礎(chǔ)教育的奠基階段,，對(duì)每一個(gè)人都無(wú)比重要。它要求幼兒教育者不僅要掌握豐富的知識(shí),，還要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)心,。寇曉紅相信,，只要有愛(ài),，就有陽(yáng)光燦爛的明天。
    蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)好的教師意味著什么,？首先意味著他熱愛(ài)孩子,，相信孩子，關(guān)心孩子,，了解孩子,。”到市幼兒園工作以來(lái),，寇曉紅把教過(guò)的每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子看待。一位家長(zhǎng)告訴記者,，真沒(méi)想到幼兒園老師對(duì)孩子的影響這么大,，孩子以前吃飯不好好吃，每次都要剩點(diǎn)兒,，見了大人都是低著頭不說(shuō)話,，有什么好東西從來(lái)不會(huì)給別人。自從來(lái)到寇老師班里,，變化很大,，吃飯又快又香，見了人有禮貌還懂得了分享,。甚至有一次半夜醒來(lái),，吵著非要找寇老師，可見寇老師和學(xué)生的感情,。
    “一切為了孩子,，為了孩子的一切”，這是寇曉紅的口頭禪,。為了孩子,，她每天起早貪黑，忘記了為人子女的孝順,，忘記了為人妻子的義務(wù),，忘記了為人母親的責(zé)任。去年父親生病手術(shù)時(shí)正好是六一兒童節(jié),，為了能跟孩子們一起過(guò)六一,，寇曉紅將手術(shù)中的父親交給別人照顧，自己則去幼兒園陪孩子,。因?yàn)樗?，孩子們?cè)谟每释难凵竦戎厝ィ仓?，在孩子們這個(gè)最重要的節(jié)日需要有最親愛(ài)的老師的陪伴……
    在教學(xué)過(guò)程中，寇曉紅采用賞識(shí)的教學(xué)方法,，積極發(fā)掘每個(gè)小朋友的優(yōu)點(diǎn),，關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，主動(dòng)與孩子家長(zhǎng)溝通,，更深層次的了解孩子,，寓教于樂(lè)，主張?jiān)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),。她的教學(xué)方式得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可并獲得省骨干教師的稱號(hào),，被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。蒙氏數(shù)學(xué)和洪恩閱讀是市幼兒園的特色教育課程，寇曉紅曾代表市幼兒園做省幼教聯(lián)查的公開課,。
    盡管工作又忙又累,，但在做好本職工作的同時(shí)，寇曉紅還積極參與各種公益活動(dòng),。當(dāng)?shù)弥袐D聯(lián)組織愛(ài)心媽媽活動(dòng)時(shí),，她毫不猶豫的報(bào)了名。“社會(huì)需要正能量,，傳遞愛(ài)心,，奉獻(xiàn)愛(ài)心。愛(ài),，只有一直在行走的路上,，我們才會(huì)時(shí)刻感受到陽(yáng)光的溫暖。”當(dāng)問(wèn)到寇老師的初衷時(shí),，她動(dòng)情的說(shuō)道,。
    寇曉紅第一次到幫扶對(duì)象王天睿家時(shí)驚呆了：父親是老實(shí)巴交的農(nóng)民，母親離家出走,，年僅三周歲的小天睿只能靠年邁的爺爺撿破爛維持生活,。寇曉紅暗下決心,，一定要加倍關(guān)愛(ài)她,，讓孩子在充滿愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)?？芾蠋煆氖掠捉淌畮啄?，深知童年對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)的重要影響，只要一有時(shí)間就去村里看望天睿,，有時(shí)還把她接到自己家里,。慢慢地，小天睿從最開始的低頭不語(yǔ),，到見到寇老師歡快的撲到她的懷里親切地喊媽媽,，寇老師掉下了幸福的淚水。到了天睿上幼兒園的年齡,，爺爺不想讓孩子去上學(xué),，寇老師忙勸解，“孩子本來(lái)就有些內(nèi)向,，再加上沒(méi)親媽媽的關(guān)愛(ài)已經(jīng)很可憐了,，現(xiàn)在我既然是她的媽媽，就會(huì)盡我最大努力給她最好的東西,。我是幼兒教育者,，我知道孩子需要在幼兒園里去過(guò)集體生活,，去鍛煉自己。”
    做一件好事容易,，做一輩子好事不容易,；愛(ài)一個(gè)人不難，難的是將這份愛(ài)獻(xiàn)給身邊的每一個(gè)人,?？軙约t用自己的行動(dòng)默默地感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人，感染著每一個(gè)有愛(ài)的人的靈魂,；她靠著自己堅(jiān)持不懈的追求,，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著對(duì)孩子們那一份份深深的愛(ài)。