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隨著多媒體計(jì)算機(jī)在教育教學(xué)過(guò)程中的廣泛應(yīng)用，信息化教育教學(xué)成為當(dāng)今信息化建設(shè)的一個(gè)目標(biāo),，其靈活,、多元的模式更能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、提高教學(xué)效率，信息化已經(jīng)成為現(xiàn)代職業(yè)教育的重要手段,。
緊跟現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的步伐,，定州市職教中心銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新,，以“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)為契機(jī),，大力實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,，以提高教育教學(xué)水平和管理水平為核心任務(wù),，以可靠、穩(wěn)定,、高效的軟硬件平臺(tái)為基礎(chǔ),，以海量且不斷充實(shí)完善的教育教學(xué)及管理資源為保障，對(duì)現(xiàn)有校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行升級(jí)建設(shè),。
在數(shù)字化校園建設(shè)中,，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ)，資源建設(shè)是核心,，教學(xué)和業(yè)務(wù)運(yùn)用是目的,，管理服務(wù)是保證,。因此,，設(shè)計(jì)統(tǒng)一的系統(tǒng)架構(gòu)，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是數(shù)字化校園建設(shè)的首要任務(wù),。市職教中心在原有有線校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,，又完成了無(wú)線校園網(wǎng)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了校園信號(hào)全覆蓋,。同時(shí),，對(duì)主干網(wǎng)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)，交換機(jī)更換為企業(yè)級(jí)核心交換機(jī),，校園主干網(wǎng)全部升級(jí)為千兆光纖網(wǎng)絡(luò),，增加10臺(tái)匯聚交換機(jī)，部署到各個(gè)樓宇,。原有的兩臺(tái)服務(wù)器升級(jí)至雙至強(qiáng)CPU,、64G內(nèi)存、12T存儲(chǔ),，并增購(gòu)兩臺(tái)新服務(wù)器,，使主干網(wǎng)絡(luò)更安全、更穩(wěn)定,、更標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校為每位教師配備一臺(tái)電腦,，可以隨時(shí)隨地通過(guò)學(xué)校內(nèi)的有線或無(wú)線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器訪問(wèn)教學(xué)資源平臺(tái)，從而把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源引入課堂,，為課堂教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的給養(yǎng),，為豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容、組織開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)提供了保障,。
在資源建設(shè)過(guò)程中,，學(xué)校遵循統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一投資,，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一建設(shè)的整體理念,，通過(guò)采用虛擬化,、開(kāi)放式支撐平臺(tái)，易購(gòu)系統(tǒng)信息集成等技術(shù)手段,，逐步將分散的資源集中在一起,，建立起統(tǒng)一平臺(tái)，進(jìn)行統(tǒng)一管理,。通過(guò)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和參加國(guó)家級(jí)數(shù)字化資源共建共享,，豐富了數(shù)字化資源，這些資源在資源平臺(tái)中進(jìn)行分類(lèi),、存儲(chǔ),、發(fā)布、查詢(xún),。
市職教中心通過(guò)建立集網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心,、精品課程中心、教學(xué)通用數(shù)字資源中心于一體的數(shù)字化教學(xué)資源平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)教學(xué),、精品課程共享及教學(xué)資源的分類(lèi)管理，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的積累,、共享,、繼承與發(fā)展，為職業(yè)教育的騰飛再添新動(dòng)力,。
數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),，使項(xiàng)目教學(xué)、一體化教學(xué),、自主學(xué)習(xí),、協(xié)作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)和學(xué)習(xí)模式得以實(shí)現(xiàn)，它可以支持師生間暢通無(wú)阻的交流協(xié)作，多樣的數(shù)字化教學(xué)資源可以服務(wù)各個(gè)教學(xué),、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。同時(shí)也為充分發(fā)揮教師的個(gè)性化教學(xué)、學(xué)生的自主化學(xué)習(xí)提供了開(kāi)放性環(huán)境和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,。
學(xué)校更新了OA辦公系統(tǒng),，增加了教務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng),、學(xué)生管理系統(tǒng),、宿舍管理系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng),、班級(jí)交流系統(tǒng),、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)費(fèi)管理系統(tǒng),，使學(xué)校各項(xiàng)工作的管理實(shí)現(xiàn)了信息化,，增強(qiáng)了信息的透明度，加快了信息的交換和傳播,，使得各項(xiàng)資源利用得以最大化,，極大提高了學(xué)校校務(wù)管理的工作效率，便于達(dá)到學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細(xì)化的要求。
市職教中心數(shù)字化校園的建設(shè)以及信息化技術(shù)的使用在對(duì)學(xué)生的教育,、管理,、服務(wù)以及就業(yè)等諸多方面發(fā)揮著不可替代的作用，不但加快了學(xué)生培養(yǎng)的速度,，而且提高了學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量,。兩年來(lái)該校陸續(xù)為高等院校輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生，本專(zhuān)科上線率100%,，在河北省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽上屢創(chuàng)輝煌，這些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)和應(yīng)用是分不開(kāi)的,，從思想道德的教育到知識(shí)技能的培養(yǎng),，信息化技術(shù)的教育作用無(wú)處不在，成為學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的無(wú)形推動(dòng)力,。
信息建設(shè)增助力,，職業(yè)教育綻奇葩。市職教中心建立了一整套全面,、集成,、開(kāi)放、安全的校園信息管理系統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)“辦公自動(dòng)化,、管理現(xiàn)代化,、教學(xué)信息化、服務(wù)人性化”提供全面的系統(tǒng)支持,；建成了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化、智能化,、虛擬化的新型教育,、學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和管理平臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了資源的統(tǒng)一和共享,；建成了本地區(qū)一流的中職數(shù)字化校園，構(gòu)建了“技術(shù)先進(jìn),、擴(kuò)展性強(qiáng),、安全可靠、高速暢通,、覆蓋全校”的無(wú)線,、有線相結(jié)合的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，對(duì)本地區(qū)其他中職院校信息化建設(shè)起到了較強(qiáng)的示范作用,。市職教中心中心機(jī)房機(jī)柜市職教中心校園網(wǎng)拓?fù)鋱D課件資源管理系統(tǒng)界面市職教中心教師利用數(shù)字資源平臺(tái)授課數(shù)字化校園平臺(tái)組織結(jié)構(gòu)圖
