隨著多媒體計算機在教育教學(xué)過程中的廣泛應(yīng)用,,信息化教育教學(xué)成為當(dāng)今信息化建設(shè)的一個目標(biāo),,其靈活、多元的模式更能引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,、提高教學(xué)效率,,信息化已經(jīng)成為現(xiàn)代職業(yè)教育的重要手段,。
緊跟現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的步伐,,定州市職教中心銳意進取、大膽創(chuàng)新,,以“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)為契機,,大力實施數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校始終堅持科學(xué)發(fā)展,,以提高教育教學(xué)水平和管理水平為核心任務(wù),,以可靠、穩(wěn)定,、高效的軟硬件平臺為基礎(chǔ),,以海量且不斷充實完善的教育教學(xué)及管理資源為保障,對現(xiàn)有校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施進行升級建設(shè),。
在數(shù)字化校園建設(shè)中,,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是基礎(chǔ),資源建設(shè)是核心,,教學(xué)和業(yè)務(wù)運用是目的,,管理服務(wù)是保證。因此,,設(shè)計統(tǒng)一的系統(tǒng)架構(gòu),,完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是數(shù)字化校園建設(shè)的首要任務(wù)。市職教中心在原有有線校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上,,又完成了無線校園網(wǎng)的建設(shè),,實現(xiàn)了校園信號全覆蓋。同時,,對主干網(wǎng)設(shè)備進行升級,,交換機更換為企業(yè)級核心交換機,校園主干網(wǎng)全部升級為千兆光纖網(wǎng)絡(luò),,增加10臺匯聚交換機,,部署到各個樓宇。原有的兩臺服務(wù)器升級至雙至強CPU,、64G內(nèi)存,、12T存儲,并增購兩臺新服務(wù)器,,使主干網(wǎng)絡(luò)更安全,、更穩(wěn)定、更標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校為每位教師配備一臺電腦,,可以隨時隨地通過學(xué)校內(nèi)的有線或無線網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器訪問教學(xué)資源平臺,從而把優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源引入課堂,,為課堂教學(xué)活動提供了豐富的給養(yǎng),,為豐富課外活動的形式和內(nèi)容,、組織開展各項教育教學(xué)活動提供了保障。
在資源建設(shè)過程中,,學(xué)校遵循統(tǒng)一規(guī)劃,,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一投資,,統(tǒng)一管理,,統(tǒng)一建設(shè)的整體理念,通過采用虛擬化,、開放式支撐平臺,,易購系統(tǒng)信息集成等技術(shù)手段,,逐步將分散的資源集中在一起,,建立起統(tǒng)一平臺,進行統(tǒng)一管理,。通過國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校重點專業(yè)建設(shè)和參加國家級數(shù)字化資源共建共享,,豐富了數(shù)字化資源,這些資源在資源平臺中進行分類,、存儲,、發(fā)布、查詢,。
市職教中心通過建立集網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中心,、精品課程中心、教學(xué)通用數(shù)字資源中心于一體的數(shù)字化教學(xué)資源平臺,,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互動教學(xué),、精品課程共享及教學(xué)資源的分類管理,促進了優(yōu)質(zhì)教育資源的積累,、共享,、繼承與發(fā)展,為職業(yè)教育的騰飛再添新動力,。
數(shù)字化教學(xué)資源庫的建設(shè),,使項目教學(xué)、一體化教學(xué),、自主學(xué)習(xí),、協(xié)作學(xué)習(xí)等多種教學(xué)和學(xué)習(xí)模式得以實現(xiàn),它可以支持師生間暢通無阻的交流協(xié)作,,多樣的數(shù)字化教學(xué)資源可以服務(wù)各個教學(xué),、學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。同時也為充分發(fā)揮教師的個性化教學(xué),、學(xué)生的自主化學(xué)習(xí)提供了開放性環(huán)境和豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,。
學(xué)校更新了OA辦公系統(tǒng),,增加了教務(wù)管理系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng),、學(xué)生管理系統(tǒng),、宿舍管理系統(tǒng)、教材管理系統(tǒng),、班級交流系統(tǒng),、資產(chǎn)管理系統(tǒng)、學(xué)費管理系統(tǒng),,使學(xué)校各項工作的管理實現(xiàn)了信息化,,增強了信息的透明度,加快了信息的交換和傳播,,使得各項資源利用得以最大化,,極大提高了學(xué)校校務(wù)管理的工作效率,便于達到學(xué)校管理規(guī)范化,、科學(xué)化,、精細化的要求。
市職教中心數(shù)字化校園的建設(shè)以及信息化技術(shù)的使用在對學(xué)生的教育,、管理,、服務(wù)以及就業(yè)等諸多方面發(fā)揮著不可替代的作用,不但加快了學(xué)生培養(yǎng)的速度,,而且提高了學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量,。兩年來該校陸續(xù)為高等院校輸送了大量的優(yōu)秀畢業(yè)生,本??粕暇€率100%,,在河北省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽上屢創(chuàng)輝煌,這些優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)校數(shù)字化校園的建設(shè)和應(yīng)用是分不開的,,從思想道德的教育到知識技能的培養(yǎng),,信息化技術(shù)的教育作用無處不在,成為學(xué)校和學(xué)生發(fā)展的無形推動力,。
信息建設(shè)增助力,,職業(yè)教育綻奇葩。市職教中心建立了一整套全面,、集成,、開放、安全的校園信息管理系統(tǒng),,為實現(xiàn)“辦公自動化,、管理現(xiàn)代化、教學(xué)信息化,、服務(wù)人性化”提供全面的系統(tǒng)支持,;建成了一個網(wǎng)絡(luò)化,、數(shù)字化、智能化,、虛擬化的新型教育,、學(xué)習(xí)、實訓(xùn)和管理平臺,,實現(xiàn)了資源的統(tǒng)一和共享,;建成了本地區(qū)一流的中職數(shù)字化校園,構(gòu)建了“技術(shù)先進,、擴展性強,、安全可靠、高速暢通,、覆蓋全校”的無線,、有線相結(jié)合的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對本地區(qū)其他中職院校信息化建設(shè)起到了較強的示范作用,。市職教中心中心機房機柜市職教中心校園網(wǎng)拓撲圖課件資源管理系統(tǒng)界面市職教中心教師利用數(shù)字資源平臺授課數(shù)字化校園平臺組織結(jié)構(gòu)圖