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暑假來(lái)了,你打算給孩子報(bào)什么班兒?

時(shí)間:2014-07-11 09:24:34  來(lái)源:  作者:

 
 
    
記者孫惠英孫新亮■家長(zhǎng)和孩子必須面對(duì)的選擇
一年一度的暑假悄然來(lái)臨,如何安排好中小學(xué)生的暑假生活,成為學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子共同面對(duì)的問(wèn)題。各類(lèi)暑期書(shū)法班,、武術(shù)班、少兒繪畫(huà)提高班,、英語(yǔ)口語(yǔ)強(qiáng)化班,、少兒英語(yǔ)班,樂(lè)器,、舞蹈,、跆拳道、圍棋班,,基礎(chǔ)課程培訓(xùn),、提高班等等,讓人眼花繚亂,,應(yīng)接不暇,。一方面是孩子的需求,一方面是家長(zhǎng)的期待和現(xiàn)實(shí)選擇,,那么,,到底孩子的暑期生活該如何安排才最科學(xué)呢,?
隨著素質(zhì)教育的推進(jìn),,尤其是學(xué)生課業(yè)減負(fù)的實(shí)施,,考試的壓力對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)減輕了很多。然而,,毋庸諱言的是,,千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)為了使自己的孩子在未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)操勝券,力求通過(guò)方方面面的努力讓孩子學(xué)有所長(zhǎng),、全面發(fā)展,,特別是面對(duì)暑假的到來(lái),家長(zhǎng)們談?wù)撟疃嗟脑?huà)題不是“放暑假了孩子可以輕松了”,,而是相互討論“你家孩子報(bào)了什么暑期班”,?
■報(bào)班要尊重孩子的意愿
就讀市區(qū)某小學(xué)的明明(化名)因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)不太好,爸媽在這個(gè)假期為他報(bào)了一個(gè)基礎(chǔ)課程加強(qiáng)班,,同時(shí)為了讓明明練好字,,每周還有兩天的書(shū)法班要上,周六,、日還要去學(xué)習(xí)跆拳道,,這讓明明覺(jué)得這個(gè)假期很“沉重”。其實(shí),,像明明這種情況的孩子不在少數(shù),,不少家長(zhǎng)認(rèn)為給孩子多報(bào)幾個(gè)班,假期會(huì)過(guò)得很充實(shí),,不至于到處去跑著玩兒,。實(shí)際上,相當(dāng)多的家長(zhǎng)都把孩子送到某暑期班學(xué)習(xí)放在了第一位,,認(rèn)為多掌握一門(mén)知識(shí),,就多增加一分競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。實(shí)際上,,這種想法反而會(huì)讓孩子適得其反,。
記得中學(xué)英語(yǔ)課本里有句話(huà),“live leave thingsasthey are”,,說(shuō)的是放手讓孩子自由發(fā)展,,順其自然。要想讓孩子得到充分發(fā)展,,就要尊重他的天性,,而不是按照家長(zhǎng)的意志。有時(shí)候,,家長(zhǎng)壓得越緊,,孩子的天然反抗會(huì)越大,。這就不如尊重孩子的意志,家長(zhǎng)做的就是要學(xué)會(huì)引導(dǎo),,而不是命令和壓迫,。
■選報(bào)暑期班有“技巧”
縱觀各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班,,林林總總,,大致可分為兩類(lèi):一是校內(nèi)教育的加強(qiáng)提高,比如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)的同步提高班;二是校外的教育拓展,,這種班著重孩子的興趣,、特長(zhǎng)培養(yǎng),比如器樂(lè),、美術(shù),、書(shū)法、棋類(lèi),,甚至游泳,、輪滑等,是從文藝,、體育等方面對(duì)孩子進(jìn)行特長(zhǎng)的培養(yǎng),。那么,作為家長(zhǎng)該如何根據(jù)孩子的具體情況指導(dǎo)其報(bào)班,,進(jìn)而安排好暑期生活呢,?
就此,記者走訪了不少有教育經(jīng)驗(yàn)的教師和廣大家長(zhǎng),,建議給孩子報(bào)暑期班時(shí),,要遵守以下原則:
第一,客觀評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),,決定孩子的報(bào)班方向,。比如學(xué)校的課業(yè)成績(jī)都很優(yōu)秀,就不要再讓孩子上同步提高類(lèi)班,,而應(yīng)在精力允許的條件下報(bào)一些拓展孩子才能的特長(zhǎng)班,、興趣班,從而豐富孩子的才藝,,使孩子更能全面發(fā)展,。當(dāng)然,如果孩子在校學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,自己又有上進(jìn)心,,那就可以對(duì)癥選擇一兩個(gè)同步提高班,,讓孩子學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升。
第二,,報(bào)班也有個(gè)“性能價(jià)格比”,,不能盲目投入,多多益善,。應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際成績(jī),,并從孩子的興趣入手,,選擇報(bào)班,,從而讓孩子在暑假里生活張弛有度,學(xué)到新的知識(shí),,這樣家長(zhǎng)的投入才算是找到最高性能價(jià)格比,,真正把錢(qián)花到了點(diǎn)子上。
第三,,報(bào)班要端正態(tài)度,,切忌急功近利。有的家長(zhǎng)給孩子報(bào)班尤其是特長(zhǎng)班,,抱著急功近利的想法,,覺(jué)得最好是快出成績(jī)。這種急于求成的心理,,不利于孩子的興趣培養(yǎng),。家長(zhǎng)切忌要求孩子報(bào)了班就得上,上了就得學(xué)好,。家長(zhǎng)也不妨帶孩子去多咨詢(xún)幾個(gè)班,,通過(guò)觀察比較,選定所報(bào)的班,,在孩子選定班之后也要抱著重在參與的認(rèn)識(shí),,把參加各種班看作充實(shí)孩子暑假生活、培養(yǎng)多方面興趣,,進(jìn)而提高綜合素質(zhì)的手段,。惟有如此,才不違報(bào)班的初衷,。
第四,,不妨試試其他方式。有的孩子某一門(mén)課基礎(chǔ)較弱,,這時(shí)送他去同步提高班無(wú)異拔苗助長(zhǎng),,不如換個(gè)方式。比如請(qǐng)個(gè)家教為孩子單兵教練,,這種方法針對(duì)性強(qiáng),,收效也較大,。
古人說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,。在此,,建議家長(zhǎng)在為孩子報(bào)暑期班時(shí),不能重文輕體,,甚至還要有意識(shí)地偏重于體育方面,,讓孩子在暑假里學(xué)武術(shù)、跆拳道,、學(xué)游泳,、玩卡丁車(chē)、攀巖等體育項(xiàng)目,,應(yīng)多帶孩子親近自然,,看看藍(lán)天白云、彩霞落日,;給孩子一些時(shí)間,,不帶學(xué)習(xí)任務(wù)地聽(tīng)音樂(lè)、看電影,、參觀美術(shù)展,、博物館;還可以放松一下,,家長(zhǎng),、孩子一起猜謎語(yǔ)、唱卡拉OK,、登山遠(yuǎn)足,、家庭聚會(huì)……這對(duì)提高孩子的身體素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)身心健康大有益處,。
暑假到來(lái)之際,,本報(bào)再次提醒各位家長(zhǎng),切莫抱著“自己上班沒(méi)時(shí)間照顧孩子才給孩子報(bào)各類(lèi)暑期班”的心理,,要把孩子自由選擇愛(ài)好的權(quán)利放在首位,,多給孩子一些能自己掌握的時(shí)間,家長(zhǎng)也要在暑期給孩子減負(fù),,唯有此,,孩子才能在暑假里做到玩中學(xué),,學(xué)中樂(lè),過(guò)個(gè)快樂(lè),、充實(shí)而有意義的暑假,。
藝海舞韻暑期舞蹈班的老師正在對(duì)中班小學(xué)員進(jìn)行技巧指導(dǎo),。




 

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